双柏县大庄中心校（中中的各种生物之间存在着 、 的关系。如果食物链和食物网中某一环节出了问题，将会影响到整个生态系统的 。 (二)促进生态系统的物质循环：动物作为 者，直接或间接地以 为食，通过 和 将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在体内经过 ，释放 ，同时产生 、 等物质，又被 利用。二、小组交流（一）、阅读教材第61—62页的资料，结合下面的食物链，回答问题： 当麻雀数量大量减少时蝗虫的数量会________，呼伦贝尔草原，牧民大量捕猎狼后，_____ ____的数量大增，与牛羊争食牧草，加速了草场的__________。人类能不能随意消灭某种动物？为什么？ 通过以上分析，可知，某种动物数量的变化，会对其他生物产生影响，生态系统中的各种生物之间存在着____________、____________的关系。因此，在生态系统中，各种生物的________和_____________总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_______________。可见，动物在维持生态系统中的______________中起着重要作用。（二）、阅读教材第62—63页，结合下图，分小组讨论回答下 列问题： 1、草、野兔、狼之间主要是_______与________的关系，由此形成了一条_____________。 2、在这条食物链中，草进行光合作用制造的有机物及贮存的能量流动的向为：草→_______→_______，在这个过程中如果动物都灭绝了，产生的结果是___________________________。可见，动物还能促进生态系统的_________________。 三、分享表达1、小组长带领本组成员交流自学所得。2、小组长对本组成员遇到的问题，应及时给予帮助解决。 四、拓展凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种 |
