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基因在亲子代间的传递教学课件PPT

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第二节基因在亲子代间的传递编辑:山哥基因控制性状,亲代传递给子代的是基因。卵细胞(母本基因)精子(父本基因)受精卵(亲代基因)精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥”。如传递?通过生殖过程(受精过程、精卵结合)传递DNA分子:双螺旋链状结构……基因3基因1决定血型基因2决定肤色基因:有遗传信息的DNA片决定眼皮DNA分子:基因、DNA和染色体关系(细胞核内遗传单位)染色体:被碱性染料染色染色体:每一种生物的染色体形态数目都是一定的+蛋白质短棒状、成对易染色观察与思考1人体细胞内有多少条(对)染色体?为什么将这些染色体画成一对一对的?生物的体细胞中,成对存在,一条来自精子,一条来自卵细胞存染色体一般呈现什么形状?X形DNA和基因成对存在吗?染色体DNA蛋白质基因2基因3……基因DNA染色体染色体,DNA和基因三者关系图解、、、基因12、染色体上每个不同颜色区域都代表一个基因4、长绳子代表DNA、绳子上不同颜色区域代表一个基因,将绳子反复螺旋化变成一条短棒状的染色体。         DNA数目=染色体数目小结:体细胞(不含性细胞)中染色体成对、DNA成对基因成对,分别位成对染色体对等位置上  特纳征      (少一条X染色体)21三体征(多一条X染色体) 手、足背明显浮肿,颈侧皮肤松弛。出生后身高增长缓慢,成年期身高约135-140cm。50%有颈蹼;肘外翻。大部分患儿智能正。正情况体细胞染色体是成对的,如果不成对???智力低下发育缓慢体细胞染色体成对。性细胞(精卵细胞)染色体成对?为什么人的体细胞能保持23对(46条)染色体?如果成对:父亲:46母亲:46儿子:92儿媳:92子:184媳:184…………曾子:368体细胞(2N)体细胞(2N)精 子(N)卵细胞(N)受精卵(2N)数目减半形成性细胞时染色体数目减半。恢复体细胞数怎么减半?是不是意一半?成对的只要一条染色体越传越多,怎么可能?体细胞AA BB性细胞 AB性细胞       AA(或BB)×√减数分裂意义:保持遗传信息相对稳定性马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化ABAB父本母本精子卵细胞AB受精卵父母假设父母双各有一对染色体AaAa试一试对对对对(  条)(  条)(  条)(  条)条条父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化23462346232323462346一、基因与染色体的关系:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片,不同的基因决定不同的性状。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位成对的染色体上。二、

 

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