您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级下册

人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病与免疫复习PPT

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第八单元健地生活第一章传染病和免疫1.达尔文的自然选择学说的主要内容①过度繁殖②生存斗争③遗传变异④适者生存3.    是选择的,    是选择的手,    是进化的内因,     是选择的结果。过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存2.自然选择的结果:易错点突破(前一章)适者生存,不适者被淘汰的过程例:对达尔文自然选择学说的正确理解是①环境改变使生物产生适应性的变异 ② 可遗传的变异是生物进化的③ 变异是不定向的   ④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型 A.②④⑤B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤知识点:1、变异是自发的、是普遍存在的,并不是环境的改变引起的,环境仅是一个选择因素,变异在前、选择在后。变式:农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是(  )A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性考点一:传染病及其预防传染病及其预防传染病传染病的预防概念、举例1.基本环节(1)要点通览 (2)典型例题1.下列疾病哪些是传染病?2.下列动物属病原体的是(  )  A.患狂犬病的狗          B.带痢疾杆菌的苍蝇C.病人身上的腮腺炎病毒   D.结核病人的痰特点:传染源传播途径易感人群分类(了解):2.3.流感麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病乙型脑炎冠心病乙肝灰指甲病原体3.下列属传染源的是 (   )  A.体质弱的人   B.艾滋病患者  C.按蚊    D.肝炎病毒4.一切人员入境时都要进行检疫,其目的是(    )A.保护易感人群   B.控制传染源 C.切断传播途径    D.计划免疫5.艾滋病疫苗在中国首次进入临床研究阶,如果研究成功,注射艾滋病疫苗可使人体获得对艾滋病的抵抗力。这种预防传染病的措是(   )A.控制传染源  B.保护易感人群  C.切断传播途径  D.隔离病原体6.医生诊断某人得了传染病.从传染病流行环节分析: ⑴ 立即给病人打针吃药是为了              。 ⑵对病人房间,用具进行消毒是                  。 ⑶给接近病人的人进行预防注射是为了                。 (2)典型例题1.以下不是预防流感传染的法是(  )A.带口罩    B.隔离流感病人   C.消灭蚊子   D.接种流感疫苗2.艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,现

 

人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病与免疫复习PPT
上一篇:人教版八年级下册生物传染病及其预防PPT    下一篇: 人教版八年级下生物了解自己 增进健康课件
相关资源
本册导航