中熟悉的事物作比较，谈谈地球的大小吗？小组合作 深化探究小组合作 深化探究 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪。地球仪：认识地球仪小组合作 深化探究小组合作 深化探究 一、地球的形状：球体 平均半径：6371千米 最大长：约4万千米 表面积：约5.1亿平千米二、地球仪：地轴、纬线、经线、北极、南极、赤道知识梳理 质疑解惑第一节 地球和地球仪见学案学生用书。当堂、升华请完成学生用书“”部分。随歌谣学地理地球是个圆球体，这个事实人共知探求地球形状史，伟人献身我辈记庐山起义是半径，五点一亿表面积要知赤道有多长，坐地日行八万里 |
