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七年级地理上册研学案:地球和地球仪

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七年级地理(上 ) 第一节  地球和地球仪   研学案            :安柱  副备:  永军    :    备间:2014 .9.3课前:   1.你知道地 球是什么形状的吗?它有多大?   2.我们脚下的地球是我们生活的家园,你对这个家园有多少了解?自学提示知识点一:  地球的形状是怎样 的?  用那些证据来说明地球的形状?知识点二:  通过对地球 形状的探索过程,你从中得到了什么启示?(先在组内交流)知识点三:   用数据说明地球的大小。必做题:  1.地球的形状是一个     。  2.地球的表面积为      平千米,平均半径是      千米,最大长约为       千 米。  3.1522年9月,率船队环球航行成功的航海家是(   ) A.哥白尼  B.麦哲伦  C.和  D.成功  4.看书第5页,1.2图中可以看出 (    ) A.地球的极半径大赤道半径   B.极半径小赤道半径C.极半径等赤道半径      D.不能确定  5.计算题:假设一列火车以每小时100千米的速度环绕地球行驶一圈,大约需要多少小时?解: 6、 判断下列各题对与错:( 1.)、地球是一个球体 (  ) ( 2 ).、“天圆如盖,地如棋局”的说法叫“浑天说”。 (  )( 3.)、加加林成为人类 历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。 (  )( 4.)、古时候,人类的活动范围有限,视野狭窄,不同地域间的人们缺乏交流,人们只能凭借直觉和想象去猜测地球的形状。 (   )选作题 请根据下图的提示,简述人们对地球形状认识的过程 。(1)按人类认识地球形状过程排出顺序,首先应是    图, 若干年后,人们又认 为是     图。经过    图证实地球是球体形状,最后由     图确证地球是球体形状。 (2)麦哲伦环球航行依次经过了     洋、      洋、      洋,没有经过      洋,他的航行向是      。思考题:通过学习人们对地球的不断探索过程,谈谈你的心得体会。 反思:____________________________________ __ _______________________________________

 

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