临春 用事实分别说明地球自转和公转及其产生的现象 （1．用简单的法演示地球的自转和公转。2．用地理现象说明地球的自转和公转。） 我们生活在地球上,你感觉地球在动吗?船向前运动 我们在地球上要观察什么才知道地球是运动的? 地球以外的太阳、星星、和月亮的运动情况景向后运动地球在自转的同时还绕着太阳作公转运动演示-观察-归纳一、地球自转的特征 地球是怎么自转的呢？让我们一起演示地球自转，归纳地球自转的特征。1、同学们演示的地球自转有两种情况，请问哪一种是正确的呢？√× 地球自转的旋转中心是什么？地轴2、同学们演示的地球自转向有两种情况，请问哪一种是正确的呢？ 从不同角度观察地球自转的向，我们看到的是这样的情况吗？√×自西向东 自左向右 逆时针顺时针 3、地球的期怎么算？ 约24小时 让我们拿起手中的学具,一起探讨地球自转对生活有什么影响吧。演示-观察-探究二、地球自转的现象 在地球仪上找出柳州，演示地球自转，观察柳州当地太阳东升西落和昼夜交替的现象。昼夜交替昼夜 在区时换算转盘上找出和纽约，演示地球自转，观察和纽约分别是几点。 在生活中还有哪些地理现象是地球自转产生的呢？太阳东升西落影子会变化吗？太阳东升西落气温会变化吗？太阳东升西落作息时间有差异吗？我们的生活因地球自转而多彩！总结善待地球就是善待我们自己2、下列地理现象不是因地球自转产生的是（ ） A 昼夜交替 B 一天的气温变化 C 一天的影子向变化 D 昼夜长短变化1、图中能正确表示地球自转向的是（ ）D D 期待同学们下节课更精彩的表现 |
