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地球的运动导学案四

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第二节 地球的运动一、学习目标与本节重难点(一)学习目标了解地球一刻不停地在运动。掌握地球自转的规律及其产生的地理现象。了解公转的概念、运动向、期。初步理解地球公转产生四季变化现象的原因。会利用图说明五带的界限,并能举例说明各自的特点。(二)本节重难点:自转的规律及其产生的地理现象。理解地球公转产生四季现象的原因。会利用图说明五带的界限,并能举例说明各自的特点。难点:自转的产生的地理现象及原因。理解地球公转产生四季现象的原因。会利用图说明五带的界限,并能举例说明各自的特点。预习导读(认真阅读课本图文资料,勾画内容)(一)地球的自转1.地球的自转是指地球绕着     的旋转运动。地球自转的向是         ;自转一的时间为     小时,也就是     。2.地球是一个        的球体,在时刻,太阳光只能照亮地球的一半。地球不停地自西向东自转,     也就不断的更替,而且总是   迎来明的曙光,  送走昏的日落。3.地球上不同经度的地,也随着地球的自转出现了       的差异。(二)地球的公转4.地球在绕地轴自转的同时,还绕太阳不停地运转,称为地球的_______转。地球公转的向是_____________,期为_____年。5.地球公转时,由地轴倾斜的空间指向保持_______,因此,地球在公转轨道的不同位置,受_______照射的情况也不完全相同,是便产生了    的变化,即    、    、    、     。6.23.5°N称为       ,南回归线的度数是     ;北极圈的度数是     ,66.5°S称为      。7.在同一时间里,纬度不同的地,受到太阳光照射的情况也_______,冷热就有_______。人们根据太阳热量在地表的分布状况,将地球表面划分为______个热量带:_______、__________与___________、__________与___________。8.热带与北温带之间的界线是       ,热带与南温带之间的界线是       ;北温带与北寒带之间的界线是       ,南温带与南寒带之间的界线是      。9.热带地区气候      ,温带地区四季       ,寒带地区气候      。三、导学1.从南北极上空看,地球自转各有什么特点?为什么会出现昼夜现象?昼夜现象为什么会出现交替?在下图中填出“黑夜”、“白天”、“晨昏线”并标出地球自转向。4.同一时刻,不同地点的时间一样吗?请举例子说明。因为地球自西向东不停的自转,所以   (东或西)

 

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