学习目标：1、运用实例说明海陆的变迁，认识到海陆处在不断的运动和变化之中。 2、了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，知道世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。3、通过大陆漂移—板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学法和探究精神的培养。学习： 认识地球海陆的变迁学习难点： 理解世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系学习过程：一、 创设情景，激情导入： 由“沧海桑”这一成语故事导入，并分析这一故事蕴含了什么地理现象？（海陆的变迁）二、自主研读，初步感知：（一）、阅读课本P37页，找出海陆变迁的主要原因（3点）(二)、阅读课本P37-38页，认识地壳是变动的，并能举例说明1、我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋化石，证明这里曾经是__ ______，后来因为地壳隆起并抬升成为_____ _。 2、我国东部海域的海底，人们发现了古河流的遗迹原因是___________3、欧洲荷兰是世界著名的低地国，全国四分之一的陆地低海平面的原因是___________________。(三)、阅读课本P39-P40，了解大陆漂移说、板块构造学说的基本观点。1、“大陆漂移假说”是由________经过实地考察提出的。大陆漂移假说认为：地球上原先只有一块陆地，被海洋所围。2、读课本P42图2-22，写出六大板块的名称：_______________、________________、_______________、_________________、__________________、___________________。3、除 板块几乎全部是海洋外，其他板块括大陆，也括海洋。4、一般来说，板块的______比较稳定，板块与板块的_____________，地壳____________，多____________。（四）、阅读课本P42-43及图2-23识记世界火山、地震的两大分布带，并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系。1、在板块的交界处，两个板块发生裂，形成 或 ；两个板块发生碰撞，在陆地形成 。2、世界上的地震和火山集中分布在 地带，例如：_________________地带。 三、分组合作，深化探究：1、你认为大陆漂移说，是空想的呢，还是有科学依据的？你能举出哪些证据来证明呢？我们从中可得到了什么启示？2、红海为什么在扩大？地中海为什么在缩小？喜马拉雅山是怎样形成的？四、知识梳理，质疑问难：1.红海面积将会?2.地中海面 |
