第二章第2节 海陆的变迁 教案第2【教学目标】知识与技能1．举例说明地球表面海陆的变迁。2．了解大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。3.运用实例说明海陆的变迁，认识到海陆处在不断运动和变化之中。4.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。过程与法1．通过读图观察活动，探究发现并归纳总结出地壳的变动、海平面的升降是引起海陆变迁的主要原因。2．通过实验演示，探究发现板块运动的式和产生的地形，探究发现地震、火山分布与板块运动的关系。情感、态度与价值观1.树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2.培养科学兴趣和科学探究精神。【教学】1．了解大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。2．说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教学难点】1．了解海陆变迁的地理事实并能分析其形成的原因。2．会用板块构造学说解释世界海陆地形的成因。【教学法】创设情景法、实验探究法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法。【安排】2第1【教学过程】三、板块的运动（大胆预测，探寻证据，分析验证）（一）猜一猜：大陆为什么会漂移呢？小组长负责分工安排，并协调探究过程：每个小组选出一名记录员。搜集资料的组员适时向大家展示课前搜集到的有关大陆漂移说的资料，然后大家交流发言，记录员记录主要的发言，组长整理答案，达成一致，得出相关结论。（二）板块运动会形成哪些地形呢？火山、地震是如发生的呢？实验演示：既然板块能运动，那一定是受到了力的作用，那么力的向有几种呢？学生用书本作为实验材料，演示板块运动以及所受力的向。深入探究：当板块发生碰撞时会导致什么结果？大胆预测：当板块发生碰撞时会形成山脉。探寻证据：在板块碰撞处填写主要山脉的名称。分析验证：用书本演示板块运动和山系的形成，并说出世界著名山系如阿尔卑斯山、喜马拉雅山、落基山、安第斯山和东亚岛屿的形成与板块运动的关系。 得出结论：当板块发生碰撞时会形成山脉。过渡：两个板块在碰撞过程中，除了形成山脉，预测一下还会发生什么情况？大胆预测：在板块碰撞挤压处地壳会震动，可能会引发地震、火山。探寻证据：通过观察下图寻找火山、地震的主要分布地区，认识世界两大火山、地震带，证实预测。（教师出示世界火山、地震分布图，学生观察世界上多火山、地震的位置） 得出结论：板块内部比较稳定，板块交界处地壳活跃，多火山地震。学以致用：以小组为单位完成下列问题。 1．热点聚焦：阅读下列的图文资料，小组成员合作，探究发现雅安地震的成因。 雅安与汶川同处“门山断裂带”,在科学家看来,从汶川到雅安,门 |
