第三章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布1 教学案 初一地理 编号 人培 执讲人培时间2013.11.16 人 授课班级3-5课型新安排第 1 ，共 1 学习目标初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。教学世界气温的分布规律。教学难点世界气温的分布规律。课前准备导学提纲，课前发给学生，搜集问题卡，制作多媒体课件导学案教案【课前预习及要求】依据导学提纲自主学习课本，将正确答案的问题在课本上划出，将有疑惑的问题求助组内其他同学，组内解决不了的问题在导学提纲上做出标记。【学习过程：】【模块一】课前预习（自主学习）：1.气温是用 测量的，单位符号记作“ ”，读作“ ”。2.一天当中最低气温出现在 。3.一个地区的气温变化是有规律的，以一天为期的气温变化，叫做气温 ；以一年为期的气温变化，叫做气温 。4.在同一条等温线上，各点的气温 。5.低纬度气温 ，高纬度气温 。这是因为不同的纬度接受 的多少不同。6.在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温约下降 ℃。7.一年当中，世界陆地上大多数地的月平均最高气温，北半球出现在 月，南半球出现在 月。【模块二】、知识梳理 1.根据下面的等温线图，叙述正确的是（ ） A.表示的是北半球一月等温线的分布图 B.表示的是北半球七月等温线的分布 C.表示的是南半球一月等温线的分布 D.表示的是南半球七月等温线的分布 2.非洲最高峰乞力马扎山海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）A.30℃ B.18℃ C.20℃ D.25℃ 3.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是（ ） A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素 4.关等温线图的判读，不正确的是（ ） A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬向突出时，说明突出地区的气温低同纬度相邻地区 5.气温分布的一般规律是（ ） A.低纬度气温高，高纬度气温低 B.低纬度气温低，高纬度气温高 C.中纬度气温高 |
