您当前的位置:首页 > 人教版地理 > 七年级上册

人教版七年级地理上册导学案:发展与合作

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第五章 发展与合作修订人  登贤【学习目标】1、通过实例,说出不同地域发展水平存在差异。2、运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3、用实例说明加强国际经济合作的重要性。【学习重难点】1、归纳 发展中国家与发达国家的分布特点。2、说明加强国际经济合作的重要性。【学习过程】一、预习反馈 地域发展差异 1、__________是人类社会永恒的主题,但不同的地区存在着显著的差异。 2、根据发展水平的差异,把国家分为  ______________国家和_____________国家。 发达国家和发展中国家的分布 3、目前,从发展水平上看,世界上大多数为__________ ____国家,主要分布在_________洲、_________洲、_________洲,其中最大的发展中国家是_________。 4 、世 界上大多数发达国家分布_________半球的北部,最集中的地区是______________。北美洲的_________ _____、______________,亚洲的______________,大洋洲的______________、______________也是发达国家。 5、一般把发展中国家和发达国家 之间的政治、经济商谈称为“______________”,把发展中国家之间的互助合作称为“_________ _____”。 6、在一些领域,有的发展中国家已经跻身世界前列,如印度的____________ __,中国的______________、______________等。 国际经济合作 7、目前,需要人类携手共同应对的全球性问题括______________、______________、______________、______________等。  8、一个国家要______________,就要同其他国家开展______________,相互取长补短,实现共同进步。二、形成  读下面材料和图,回答下列问题。 材料一 :1990年,被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动,主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一 研究计划,负责测定人类基因组全部序列的百分之一。 材料二:发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图。 (1)材料提到美、日、德、法、英属_________国家,中国属________国家。 (2)发达国 家与发展中国家划分的依据是_______

 

人教版七年级地理上册导学案:发展与合作
上一篇:人教版七年级地理上册合作与发展导学案    下一篇: 人教版七年级地理上册第五章《发展与合作》学案
相关资源
本册导航