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欧洲西部教案八

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教学内容第八章 第二节 欧洲西部(第一)二次备课教学目标知识目标1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征。2.通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区工业区的分布特征。3.分析欧洲传统畜牧业的发展条件,明确独特的自然环境(地理位置、地形、气候)对地区农牧业的重要影响。目标1.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。2.引导学生阅读教材图片和资料或课下收集相关资料,了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。德育目标1.通过本节教学,进一步培养学生的读图,以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维。2.通过本节教学,使学生树立人地协调的发展观念。3.使学生从欧洲西 部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。教学1.欧盟对世界政治、经济的影响。2.欧盟主要成员国及分布。3.欧洲西部工业区的分布。4.发达的畜牧业与自然环境的关系。5.欧洲旅游业发展的有利条件。教学难点1.众多国家的 名称及分布。2.各种图表的判读与分析。3.本区气候的成因和特征。教学法以比较分析、讲练结合、导游 等为主的教学法。教学用具1.自备欧洲旅游胜地图片若干。2.自制欧洲西部空白轮廓图。3.自制多媒体课件。安排二教   学   过   程 [导入新课]电脑显示欧洲西部空白轮廓图,请同学们辨认这是世界上的哪一地区?学生齐答:欧洲西部。板书:第二节 欧洲西部[讲授新课]学生活动:将提前印制好的欧洲西部空白图发给学生,让学生对照课本59页图8.15欧洲西部的国家找出欧盟15个成员国并填注在空白的图上,同时记忆各国首都名称。板书:主要国家、首都、位置师生共动:老师指投影(欧洲西部空白图)学生齐说国家名称及首都。提出问题:①欧洲西部面积仅500万平千米,但国家数量(众多),人口(稠密)。②从填注的国家来看,经济上大多属(发达国家)。学生齐答:略老师讲述:欧洲西部地区是指欧洲的西半部,面积约500万平千米,占欧洲的一半左右,这里人口稠密,国家众多,绝大部分是发达国家。为了进一步加强联系,本区形成了一个区域性的国际组织,叫做欧洲联盟(简称欧盟)。 过渡:当今世界经济呈现出一多极的发展趋势,美国是级大国,日本是经济大国。欧盟作为世界上最大的经济联合体,以其经济上联合的优势,与美、日成三足鼎立之势,其国民生产总值甚至过了美、日,同时还在不断地发展扩

 

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