课 题： 第一节 美 国 学习目标：1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。2、会利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。3、会运用地图和资料分析美国因地制宜发展农业的条件。一、自主学习：（15分钟）1、预习学会知识点一：自然环境1.位置：本土大部分在 带；三面临海，东临 洋，西临 洋，南临 湾。2.范围：本土 个州和1个特区（华盛顿-哥伦比亚特区），以及2个海外州（ 州、 州）组成；面积：930多万平千米，居世界第 位（俄斯、加拿大、中国）3.地形、地势：地形呈南北纵列分布的_____大地形区：西部高山，为___________山系，中部大平原，东部是低缓的_________山脉；地势：______________高，_______低。4.气候：以_____________气候为主。降水分布规律：水汽主要来自_______洋，降水由_____部沿海向_____部内陆递减。5.河流、湖泊：密西西比河：世界第 长河。（世界最大的淡水湖群——五大湖）：苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖 ——世界最大淡水湖群。其中 湖是世界最大淡水湖。知识点二：民族大熔炉1.人口 亿（截至），为 民族，原有居民 人，旧金山、洛杉矶、纽约有华人聚居。知识点三：农业地区专业化 1.美国是世界的农业大国。美国现代化农业的特点是 和 。2.读课本90页图9.9“美国农业带的分布”，填写图中数字所代表的美国农业带名称。1 区； 2 带；3 带；4 区；5 带；2、合作探究（1）五大淡水湖附近地区的农业带是乳畜带，该农业带形成的有利条件是什么？（2）美国农业生产的特点是什么？有什么好处？【补充与纠错】二、精讲（15分钟）1、讲解（1）美国民族和种族的构成？（2）美国优越的自然环境，为农业生产提供了得天独厚的条件，试分析美国发展农业的有利条件？2、强化记忆（背诵、书写）三、（10分钟）1、世界上最大的淡水湖是（ ）A. 苏必利尔 B. 维多利亚湖 C. 贝加尔湖 D. 里海2、美国的土著居民是（ ）A. 亚洲印度人 B.印第安人 C. 欧洲白种人 D. 非洲黑种人3、美国是外来移民大聚会的国家，这对美国社会经济的影响说法错误的是（ ） A.世界容性强，允世界各种文化的存在和发展 B. 通行各种语言 C.汇集世界人才精华，促进 |
