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新人教版七年级地理下美国教学案(一)

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课题 第九章 西半球的国家 第一节  美国(一) 目标:1、运用地图掌握美国的地理位置及领土组成。运用地图及已有知识分析美国地形、气候、河湖等自然地理环境特点。养成读图、用图的好习惯。2、根据资料说出美国的种族和人口的特点和原因。教学与难点:根据资料说出美国的种族和人口的特点和原因。教学流程设计:导入新课: 学习新课:民族大熔炉:自主读图 善归纳:1、自读教材74页及图9.1和地图册34页美国在北美洲的位置和大图,完成下列问题:1)、东西半球的分界线是      ,位西半球的大洲主要有     、    ,它们以      运河为界,    是西半球人口最多的国家。2)、美国本土位_____洲,东临_____洋,西临_____洋,北接_________(国家),南临_____ __湾。美国领土除本土____个州外,还括______ ___和__      两个海外州,因此美国是地跨     、     两洲的国家。美国面积居世界第四位。3)、美国的纬度位置大部分在25°N——49°N之间,属    带,其中北极圈穿过      州,北回归线穿过     州。是个地跨寒、温、热三带的国家。4)、美国的地形明显分为南北纵列的三大区,地势东西高,中间低。西部为_________山系的一部分;中部是广阔平坦的   ,面积占全国一半以上;东部的山脉主要是    。自主学习:2、自读教材“民族大熔炉”部分和地图册34-35页“美国本土的历史发展和移民”图、“美国本土的种族分布”、“美国人口的种族构成”图,可知:、,美国人口约___亿多,是世界上第 人口大国。人口增长率为  。   是美国人口增长较快的主要原因。美国的原住居民是____  __人和因纽特人,属   种人;外来居民主要是白种人,来自  洲;黑种人,来自  洲;种人,来自  洲经过长期的融合,形成了统一的    民族。、美国的  、    、    等城市有华人、华侨聚居“人街”。小结:①人种构成和民族人口:过3亿。印第安人是美国土著居民,属种人;白种人最多,多为欧洲移民的后裔,此外还有来自非洲的黑种人及来自亚洲的种人。各国移民移入美国后,经过长期的融合,形成了统一的美利坚民族。通用英语,信奉的宗教是基督教。人口分布不均匀,城市多乡村少;50%以上分布在沿海平原和五大湖区域。   ②位置:西半球、北半球;北美洲(跨北美洲、大洋洲的国家);纬度:25°N——49°N,之间,地跨寒温热三带,大部分属中纬度北温带;西邻太平洋、东临大西洋、北临北冰洋、南临墨西哥湾。  ③领土组成

 

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