您当前的位置:首页 > 人教版地理 > 七年级下册

美国导学案(2课时)

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
市七年级地理下册导学案课 题第九章第一节 美国 (1)执笔学习目标1.利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。2.通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。知道美国的地形和气候特点。3.在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置,并分析每个农业带的成因。学习确认美国的领土构成及其地理位置。美国的地形和气候特点。学习难点分析美国农业带的成因。学习法小组合作学习,讨论学 习 过 程自主空间一、导入设计:二、自主学习(请你在阅读教材的过程中完成下列学习务。)1、美国在   半球,领土由美国本土、    、      三部分组成。本土东临   洋、西临   洋、北邻   (国家)、 南邻    。2、,美国人口  亿,是世界第  人口大国,   是美国人口增长较快的主因。3、美国的本土居民是     ,属  人种,移民在美国经过长期的融合形成了统一的    民族,通用   语。现在美国主要为   、  人种。 4、华人和华侨在    、    、    城市比较集中,形成了富有中华文化特色的“     ”。华人劳工在美国     和    中发挥了重要作用。5、美国本土主要位   (温度带),地形      分布,    占全国总面积一半以上,   广大,占世界耕地面积的   。6、世界最大的山系是       ,      是世界第四长河,世界最大的淡水湖群是     ,其中     是世界最大的淡水湖。7、美国的农业实现了地区生产的    ,生产规模  。农业生产实现了    和    ,效率高,    大,是世界上的农业强国。三、合作探究(先将自己在“自主学习”中遇到的问题在组内互相交流,形成统一意见,再与同学合作讨论,完成下列学习务) 1、完成P76页活动题。2、完成P78——P79的活动题。(在书中完成)四、展示引导学习小组或小组代表在全班展示其他小组质疑或补充教师点拨五、评价学习。(,更正;小结;评选优秀小组和个人)1、美国是一个移民组成的国家,但其土著居民是 (  )A. 印第安人  B.因纽特人   C.犹太人  D.白种人2、美国农业生产专门化,是为了 (  )A.充分利用不同地区的自然条件  B.便集中出口C.各地技术水平不一       D.根据各地居民的饮食结构安排3、美国的夏威夷州所在的大洲是  (  )  A.南美洲  B.北美洲 C.大洋洲  D.亚洲4、关美国自然条件的叙述,正确的是 (  )  A.有世界第三长河 

 

美国导学案(2课时)
上一篇:美国导学案二    下一篇: 美国高效课堂导学导学案
相关资源
本册导航