课题北地区安排1教学目标1．读图了解北地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况。2．通过阅读图文资料，联系已学知识，归纳北地区主要的自然地理和人文地理特征，说明这两大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。3．通过对北地区自然地理和人文地理特征的学习，掌握北地区地理特征。 4．初步掌握学习区域地理的一般法。教学重、难点北地区地区主要的自然特征和人文特征，北地区的人文差异性与自然因素的关系。课前预习北地区的位置范围，主要地形区,主要气候类型,主要农业区及特点,主要矿产资源,著名旅游资源。导入新课欣赏诗歌沁园春引入图中求知1.读图北地图归纳北地区的范围、位置、主要省区及行政中心位置范围：北地区位__________一线以北，__________、__________以东，__________以南， 东边濒临___海和___海；位___半球和___半球___纬度地区;括___三省，河下游各省的大部或全部以及、东南部，、的北部。2.在北地形图上找出主要地形区归纳其地形特点（1）主要地形区平原：__________、__________、__________高原：__________丘陵：__________、__________山地：__________、__________、__________（2）地形特点：以_____和_____地形为主，位中国地势第____、____级阶梯。北部地形呈马蹄形结构，南部西高东低3.回忆我国气候类型分布图和年降水量图，北地区主要气候类型和降水量范围主要气候类型：_____________、_____________降水量范围：______________分析总结北地区的位置、地形特征、气候特点对本区农业经济有什么影响？交流总结1.北地区主要的农业区：___________、____________、___________三大林区：____________、____________、____________、2.农业特点耕地类型熟制主要农作物长城以北长城以南3北盛产的水果:________________________4.东北三宝：_________、________、________材料分析北地区丰富矿产资源，丰富能源有利发展工业主要矿产资源：_________、________、________主要工业区：_________、________、________；工业中 |
