第二节 中国的人口一、教学目标1、根据图说出中国人口总数和中国人口占世界人口的比重，通过录像说出中国人口基数大，增长快的特点。2、能通过调查表和国家有关人口统计表，说出中国人口素质低、即将面临人口老龄化、人口从农村到城市的迁移与农村人口多城市的现状。3、根据调查表分析人口与家庭经济生活关系，分析中国人口与经济发展和环境的关系；4、根据我国面临的人口问题，提出解决人口问题的措。5、通过学习树立正确的人口观，明确人口与经济可持续发展的关系。二、教学重、难点1、中国面临的人口问题。2、人口与经济发展、环境的关系。三、教学准备录像机、投影仪、板图。四、教学1五、教学过程 世界上有多少亿人口，我国有多少亿人口（）?中国人口占世界的百分比是多少?（学生分小组讨论后回答）第六次人口普查，我国人口总数为13.40亿，我国占世界人口总数的1/5，大约世界每5个人中就有1个中国人。 一、世界上人口最多的国家阅读课本中“中国与俄斯、加拿大、美国的面积和人口比较图”（见下表），提出问题：将四国面积、人口相比较，能得出什么结论? 俄斯加拿大中国美国面积（万平千米）1 700997960936人口（亿）1.480.2612.952.6中国国土面积居世界第三位，但人口过其他三个国家人口总数的2倍，与面积相差不多的加拿大、美国相比，我国人口是加拿大的47倍，是美国的4.7倍，可见我国是世界人口大国。（读图）我国人口的增长得出结论;（小结）新中国成立前，人口增长较慢，新中国成立后，人口增长迅速【社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善】（讨论）人口如增长才合适?【同社会、经济发展相适应，同资源、环境相协调】过多或过少都会带来问题（学生可列举一些）我国人口问题的基本国策：控制人口数量，人口素质。我国人口的特点：基数大 ，增长快 人口大国的人口又是如分布的呢?首先介绍一下人口密度的知识。读课本13页，了解我国人口密度为 143人／平千米。这一数字大约是世界平均人口密度的3倍。 二、人口分布不均观察课本中的“全国各省、自治区、直辖市的人口数量”图找到、、、的人口总数，参考课本“做一做”提供的上述省区的面积度并比较东部沿海两省与西部内陆两自治区人口密度的差异。 仔细观察课本中的“中国人口密度图”思考以下问题：找到黑河一腾冲一线，对照图例观察线两侧东南部和西北部人口密度的差异。观察哪些省区人口大200人／平千米，哪些省区人口密度小10人／平千米。 （2）阅读课本相关内容，了解该线两侧的面积 |
