第二章第一节地势和地形第一：知道我国的地势和地形特点，并能在图上填注出位阶梯界线上的山脉名称能知道我国地形对气候、河流流向、交通以及人们生活习俗的影响。【学法指导】：结合地图和文字，在理解的上加强对本节知识的记忆。【探究过程】：探究获知一：地势呈阶梯状分布1、我国地势特点 （地图上不同颜色代表不同的高度.可以根据颜色来判断地势的高低起伏）2、读中国地势三级阶梯示意图，同桌合作填写下列表格：阶梯名称主要地形海拔第一级分界线西起 山脉，向东经 山脉，向东南到 山脉东部边缘第二级分界线从东北向西南依次 、 、 、 。第三级近海3、我国地势特征对自然环境的影响（小组合作探究）对气候的影响：___________________________________________________。(提示：北美西海岸科迪勒拉山系对海洋湿润气流的阻隔，使北美西部地区气候干燥，我国的情况正好与北美西海岸相反)对河流的影响： ___________________________________________________。对交通的影响：一面，_________________________________________________另一面，_________________________________________________________。【典型题目】：读图，完成：1、写出图中数字代表的阶梯名称。A________B________C________2、写出图中数字和字母代表的地理事物名称①_______高原②_______海③________山脉D_______山脉3、在图中填注我国一、二阶梯和二、三阶梯的分界线经过的山脉名称。【反思收获】：1、我的收获：学习了本节课，你有什么收获？（括知识、情感、法、等）2、我的困惑：本节课，你有哪些内容没掌握好？请你参考下列主要三条求助热线加以解决。①、看课本 ②、问同学 ③、问老师总结：请把本节课你认为难学的或容易混淆的知识记下来。第二【目标导学】：1、在图中指出我国山脉的分布规律，并能在图中填注山脉的名称。（、难点）2、指出我国四大盆地、四大高原、三大平原、三大丘陵的分布，并简要说出各类地形的特征。（）3、知道我国是一个多山的国家，能够分析出山区对经济发展的优势和劣势。4、知道山区易发生的自然灾害及应如防治。【学法指导】 |
