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人教版八上地理气候课件

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    年级:八年级   科目: 地理    级部或科室:初二 中国的气候(新授课)学习目标1.? 通过阅读等温线、等降水量线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点初步学会分析气温和降水特点的形成原因。2.? 了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等,使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。3.??了解我国的气候特征。使学生明确气候也是一种资源,而且是我国非丰富的自然资源,但同时我国也是灾害性天气频发的国家。学习重难点教学:  1.我国气候的主要特征。  2.我国气候为农业生产提供的有利条件。教学难点:  分析、归纳、概括我国气候的主要特征。    中国气候一、气温和温度带二、降水和干湿地区三、气候特征四、影响我国的气象灾害一、中国的气温和温度带(一)冬季气温的分布我国疆域辽阔,南北跨越近50个纬度,2月份南国的省已是春耕大忙时,北国的还是冰天地,寒风呼啸。看等温线:看数值、疏密、走向与形状。最北部的1月平均气温大约是多少?省的1月平均气温大约是多少?我国南北1月气温相差多少?近50°归纳我国冬季气温分布特点及其成因?1、我国冬季气温的分布(特点、原因)特点:(冬季等温线密集)最冷在漠河,最热在岛南北温差大,越往北气温越低。形成原因:(1)纬度因素(太阳辐射)的影响:  冬季太阳直射南半球,南纬度低,正午太阳高度角较大,白昼较长,而越往北随纬度升高,不但正午太阳高度角变小,白昼时间变短,太阳辐射变弱,这样南北接受太阳辐射热量差异大。(2)冬季风的影响:  北距冬季风源地近,受冬季风的影响大,加剧北的寒冷;越往南去,离冬季风源地越远,加之受山岭的重重阻挡,势力大大减弱,因而南受冬季风的影响小,从而导致南北温差增大。1月0℃等温线大致通过秦岭-淮河一线,向西到青藏高原的东南边缘。 秦岭淮河青藏高原东南边缘0°C等温线大致经过哪些地区?盆地长江中下游平原最北部7月气温大约是多少?省的7月平均气温大约是多少?我国南北气温相差大约多少?黑省北部16°岛28°南北温差约12o C (二)夏季气温的分布特点:全国普遍高温,南北温差小   (等温线稀疏)形成原因:(1)太阳辐射的影响  夏季,太阳直射北半球,虽然我国南正午太阳高度大北,但北的昼长却比南长, 获得太阳光热并不比南少多少,这样南北夏季温差不大。我国7月气温最高、最低的地区分别在哪里?分别是什么原因?最高:吐鲁番盆地原因:①盆地地形闭塞,不易散热,且外边气流越过山地下沉增温;②沙漠广布,沙子比热小,夏季增温快;③

 

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