第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征教学目标1.举例分析自然资源的定义及其主要类型。2.通过材料理解我国自然资源的基本特征。3.正确认识我国自然资源的现状，引导我们从身边小事做起，节约资源。教学1.可再生资源和非可再生资源的区别。2.我国自然资源的基本特征。教学难点可再生资源和非可再生资源的区别。教学过程【自主学习】要求：①仔细阅读课本62-66页的内容，独立自学。②依据学案在课本中找到相应知识并标记，时间10分钟。一、自然资源1.自然资源的定义是什么？练一练：我们使用的纸和铅笔是自然资源吗？为什么？2.自然资源可分为哪两大类？3.结合图3.1、图3.2，可再生资源和非可再生资源各有特点？练一练：将下列资源进行分类，在相应的横线上填写字母代号 A温泉 B树木 C草地 D潮汐能 E藏羚羊 F风能G海鱼 H核能 I天然气 K花岗岩属可再生资源的有 属非可再生资源的有 4.对可再生资源和非可再生资源，我们应该如合理利用？二、我国自然资源现状5. 阅读课本64页，填下表种 类陆地面积已探明矿产资源耕地面 积河流年径流量森林面积总量居世界位次三六人均量占世界比值不足1/21/46.从上表可以得出我国自然资源的现状为：总量 ，人均 。7.受我国自然资源现状的影响，我国长期而艰巨的务是什么？结合图3.4，完成这个务可以采取什么措？【合作交流】要求：①小组长组织，先核对答案，后解释原因。 ②组内成员积极发言，互帮互助，时间6分钟8.交流【自主学习】中所有题目9.结合64页活动2，思考：可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？谈谈你的看法。10.完成课本66页活动1：为了节约资源、保护资源，在日生活中我们应该怎么做？【展示】要求：声音洪亮，表达流利，时间：5分钟。 【当堂】要求：独立完成，时间7分钟1.自然资源的特点是（ ）A.可再生 B.不可再生 C.对人类活动有价值 D.对人类活动无价值2.下列选项中，全部属自然资源的一组是（ ）A.森林、大米、煤炭 B.耕地、淡水、铁矿石 C.石油、闪电、工矿产品 D.野生动物、噪声、草地3. 连线： 土地资源矿产资源森林资源 可再生资源水资源 非可再生资源风能 4.导致我国自然资源形势严峻的原因是( )①自然资源少，数量有限 ②人均占有量少，且人口仍在增长③多资源利用管理不当，破坏、浪费现象 |
