《自然资源的基本特征》学案【学习目标】 1．了解什么是自然资源，并能够根据自然资源的基本特征，举例说出再生资源和非可再生资源的区别。2．从生活实际出发，了解我国自然资源总量丰富，人均不足，且破坏严重的国情现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。学习务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：可再生资源与非可再生资源1．定义：自然界中对人类活动_______的物质和能量，称为自然资源。2．分类：种类定义利用式可再生资源自然界中可以在____________时间内更新、再生，或者可以___________的自然资源利用合理，注意_____________ ______________形成、再生过程非______________，相对人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点的自然资源更应当___________和_____________使用二、总量丰富，人均不足1．我国自然资源现状：名称世界位次人均值占世界平均水平陆地面积三不足______耕地面积______2/5森林面积六______矿产资源三不到1/2河流年径流量______1/42．我国自然资源的基本特征： _________________，__________________。3．我国自然资源人均不足的原因： (1) _____________增长，人均占有量将持续减少。(2) _____________发展迅速，自然资源的需求量大幅度增加。【合作探究】小组合作完成下列问题1．结合生产、生活实际，举例说出自然资源的作用。2．有人说我国是“资源大国”，有人说我国是“资源小国”，你同意哪一点，请阐述你的理由。【】1.下列资源中，属非可再生资源的是（ ）A.矿产资源 B.土地资源 C.森林资源 D.水资源2.下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用（ ）A.土地、森林 B.耕地、天然气C.水、煤炭 D.森林、铁矿3.关我国自然资源特征的叙述，正确的是（ ）A.储量大，利用合理 B.种类多，地区差异大C.人均占有量大 D.空间分布均衡读我国人均资源占有量与世界平均水平比较国，完成4、5小题。 4.上图反映出我国资源的基本国情是（ ）A．总量丰富 B．人均占有量多 C．总量缺乏 D．人均占有量少 5.针对上图中反映出的间题，我们当前可以做到（ ）①保护耕地，节约粮食 |
