地理教学的和学生学习的难点。所以，本节课具有较强的实际和应用价值。另外，本节内容又是本章第二、三节进一步学习我国其他产业所必备的知识。2、三维目标知识与技能 1、了解农业的五个部门。 2、了解农业发展的成就。 3、了解种植业是我国最重要的农业部门，并掌握我国主要粮食作物和经济作物的分布，主要农业区与商品粮基地的分布，初步学会分析农业生产与自然条件的关系。 4、了解我国牧区的分布及优品种。 5、会分析我国农业分布的特点。 情感、态度和价值观 通过了解我国农业发展的成就认识到社会主义的优越性。 对学生进行热爱祖国，热爱家乡的爱国主义教育。 对学生进行环境保护和可持续发展观教育，树立农业生产要因地制宜、因时制宜的思想，培养学生充分、合理利用资源，保护自然资源的观念。 3、教学和难点教学难点： 主要农业区与商品粮基地的分布，初步学会分析农业生产与自然条件的关系。 教学： 1、主要农作物的分布 2、我国主要牧区的分布和主要的优畜种二、说教学法 在理论联系实际，学以致用的教育思想指导下，充分运用图文、活动、案例进行形象、生动、直接的启发，主要采用案例教学法，辅以比较法和图表分析法，力求实现学为主体，教为主导。三、说学习法 本节课立足学生活动和案例分析，着重培养学生的自学，在指导学生的学习法，培养学生自学面主要采用活动讨论法。四、教学程序五、板书设计第一节 农业 一、让“土地奉献”的产业 二、我国农业的发展 三、主要粮食作物的分布 四、主要经济作物的分布 五、畜牧业分布我们每天吃的米饭、蔬菜、水果，喝的牛奶，穿的衣服，都是哪个产业生产的？第一章 中国的主要产业第一节 中国的农业 什么是农业 ？农业括哪几个面呢 ？农业的五大部门种植业：农作物栽培，括大作物和园艺作物的生产林业：林木的培育和采伐牧业：畜禽饲养副业：采集野生植物、捕猎野兽以及农民家庭手工业生产渔业：水生动植物的采集、捕捞和养殖五指记忆口诀农业竖拇指林业个最高渔牧两边站副业跟后头五指连一起力量大无穷思勰《齐民要术》悠久的农业历史 |
