所在的城市为例，分别从地形、农业等面让学生来划分该市的地理区域。 学生交流，师总结 请看第四页图5。5“我国的四大地理区域”，了解（1） 四大地理区域的名称。（2） 由名称，你能了解四大区域哪个面的特点？（地理位置）（3） 本图由哪几种地图而成？（地形图、一级行政区划图、河流与湖泊分布图）（4） 这说明四大地理区域的划分依据涉及哪些面？（地理位置、自然和人文地理面的特点）完成第四、五两页上的“活动”1、2、3题，了解区域划分的主导因素，认识各区域最主要的自然特征，回答下列问题。请看第四页图5。5“我国的四大地理区域”，了解（1） 界线A是哪两大地域的分界线？该界线确定的主导因素是什 |
