：疃；级部：初二；人：万 永风；时间：3.22.一、教学目标1.知识目标(1)使学生掌握 香港和澳门的自然地理特征和经济特征。(2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展 中的作用。2.目标 通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的。3.情感、态度、价值观讲述港澳两地被英国 和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行 “一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。二、教学 香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。三、教学思路运用电教手,采用歌声引入,讲述、提问,引导自学,归纳补充,分析比较等法,使学生轻松愉快地接受知识。四、教具准备 投影仪、投影片、录音机、磁带五、教学 一。六、教学过程 学生随录音机播放齐声合唱歌曲《香港别来无恙》。【引入新课】香港是一个美丽的地,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊 400多年的儿子。如今她们已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。【板书课题】第六节 香港和澳门【 引子】首先我们学习香港和澳门的自然地理特征。【板书】一、特别行政区【展示投影片】香港和澳门地区略 图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位珠江口的哪一?各与哪个经济特区邻近?(2)气候有特点?【自学填表】教师把事先印好的“香港和澳门”地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香 港 位置：位省珠江口东侧,毗邻深圳市范围：由香港岛、九和新界及围200多个岛屿组成面积：1104平千米()居民：人口710多万(),中国血统占98%,其中祖籍省最多,英国人和其它外国人占2%澳门位置：位省珠江口西侧,毗邻珠海市范围：由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成面积 :29.7平千米()居民：人口55万(),中国血统占95%以上(祖籍主要为省),葡萄牙人占3%“上天入地”港澳地区人多地少，【板书】二、港澳与内地的密切联系香港：经济： 1.加工工业发达,以出口外销为主 2.对外贸易是重要经济支柱 3.旅游业发达是世界著名的 、国际 、 |
