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祖国的神圣领土——台湾省教案三

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《祖国的神圣领土——台湾省》教案设计二教学目标1、知道台湾“进口—加工—出口”型的经济特色,运用地图说出台湾主要工业的分布特点及原因。2、培养学生读图、分析问题的,通过绘制台湾产业结构折线图,培养学生绘图的。3、培养学生科学发展观,增强学生历史使命感,陶冶爱国主义情操教学台湾经济特点及影响因素,台湾工业的分布特点及原因教学法 读图分析法  讨论法教学过程导入新课:师:台湾有哪些优势资源和优越的自然条件?生:积极发言。(略)师:台湾利用其自身的一些优越条件,在经济发展面也有它自己的特色。板书 三、出口导向型经济活动一:同学们读“台湾省出口贸易结构的变化”图,分析台湾出口贸易结构的变化特点?生:略师:20世纪60年代以前,台湾出口商品中农产品所占比例大,农产加工品和工业产品所占比例小;60年代后,农产品出口所占比例急剧下降,而工业产品的出口比例呈现明显上升趋势,到70年代后占主导地位。板书 1、台湾的经济特点:出口导向型经济。     经济模式:“进口—加工—出口”型经济活动二:请同学们读6.27图和教材38页阅读材料提供的资料,分析归纳台湾发展出口导向型经济的有利因素?生:讨论、发言。板书: 2、发展出口导向型经济的有利因素:多高素质人才、多港口、吸收外资、出口加工。师:由此可见:一个国家或地区经济要得到发展,离不开高素质的从业人员,科技是发展的第一生产力。我希望在坐的各位同学发奋学习,努力自身的文化素质,为祖国的繁荣昌盛出一份力。活动三:读“台湾岛主要的工业中心”图,结合活动内容1题,完成下列要求:找出台湾的主要工业中心台湾工业的分布特点生:看图后举手回答。师:台湾的主要工业中心有:台北、台中、高雄。台湾工业主要分布在西部。板书: 3、台湾工业主要分布在西部 师:为什么台湾的工业主要分布在西部?结合38页活动(3)回答。生:分析回答。活动四:根据表6.1提供的资料,绘制台湾三类产业变化折线图,并分析说明台湾产业结构变化的特点?生:在老师的指导下,积极动手绘图师:台湾利用其自身优越的地理位置和丰富的自然资源,发展出口加工工业,形成“进口—加工—出口”型经济,工业产品在出口贸易中比重稳步上升,同时也带动了台湾经济的发展。小结:略练习:收集资料,组织“宝岛----台湾在我心中”的演讲板书设计三、出口导向型经济1、台湾的经济特色:出口导向型经济  经济模式:“进口—加工—出口” 型2、发展出口导向型经济的有利因素:人才、港口、外资、出口加工。3、台湾工业主要分布在西部

 

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