教级 安排第 8 第 1 课 题 课 型新授教师 二次秦教学目标1．知识与技能：了解我国的发展成就；学习通过案例从地理的视角认识我国发展中面临的挑战。2 ．过程与法：了解中国与世界的联系。通过实例了解我国是如做负责的大国的。3．情感态度价值观：关心我国的基本地理国情，增强热爱祖国的情感。教 学 重 点难 点关键点的处理与分析学习通过案例从地理的视角认识我 国发展中面临的挑战。教学法讨论法、谈话法、读图分析法、对比法多 媒体辅助手及教 具电子白板、地图册通案内容设计 个 案内容设计完成教学目标的法步 骤1.目标定向：一、举世 瞩目的发展成就1.时一：“一五”计划完 成，成绩斐然。2. 时二：改革开放以后 ，经济高速发展。3.时三：进入21世纪，经济持续高速增长。二、发展中面临的挑战1.与发达国家间的差距2. 发展中的矛盾和问 题三、做负责的大国从四面阐述中国是如做负责的大国的。2.自学尝试：针对上述学习目标，小组合作展开自学， 学生根据学案内容认真进行自学，自行解决学案设置的内容，严禁抄袭他人。生疏或难以解决的 问题应做好标记，等待小组合作交流活在上向老师质疑。教师巡视并给予法指导。3.小组合 作：以小组为单位，学生根据自学情况，有针对性的进行小组合作交流。4.交流展示：请小组推荐代表发言。其他小组评价并补充或提出不同意见。每次小组发言人尽量轮换，让更多同学有发言机会。教师记录各小组积分。5.点拨引领：根据学生展示点评情况教师进行归纳，学生想不到的思路、法，教师进行点拨引领。《填充图册》 《伴你学》小结谈谈本节课你的收获，你获得哪些知识？获得哪些技能和情感？小组交流。板书设计反馈记录或反思 |
