第1课 隋朝的统一与灭亡请同学们带着下面的问题，快速阅读课本2-5页，并在书上标记下来。自主学习1、隋朝统一的概况（时间、人物、地点、事件）和意义？2、隋统一后的措和影响？3、隋炀帝开通大运河的目的、概况和意义？4、科举制建立的概况和意义？夏商西东（春秋战国）秦汉（西汉、东汉）三国晋（西晋、东晋）南北朝北朝：南朝：宋、齐、、 北东西北齐北隋夏、商、西——春秋战国秦、汉（西汉、东汉）三国两晋南北朝统一分裂统一分裂材料：隋朝疆域变化图一、隋朝的建立和统一 时间:____年 1.隋朝建立 人物: __ 定都:_______ 时间____年 2.隋朝统一 标: 。 581坚(隋文帝)589长安隋朝灭，统一南北1.隋朝建立 2.隋朝统一 思考：隋朝统一的历史意义意义: 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。二、隋统一后的措和影响1.措（1）发展经济，编订户口，南北币制和度量衡制度。（2）加强中央集权，行政效率。（3）开创科举取士制度人口激增垦扩大粮仓丰实计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》含嘉仓三省六部制秦朝中央集权制(3)开创科举取士制度 世家大族子弟世代垄断高官显位。 用分科考试的法选拔官员含义：背景：开创者：正式确立：2.影响： 隋文帝。 隋炀帝创立进士科。 1.加强了皇帝在选官和用人上的权利2.扩大了官员选拔的范围，有才能的人能参政3.推动教育的发展《琵琶记》 作者:高明朝为舍翁，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强少小须勤学，文章可立身。满朝紫贵，尽是读书人 隋炀帝开通大运河的目的、概况和意义？有人说，隋朝大运河的概况可以用“3+4+5=1”的公式来解读，结合课本内容（图片），找出它们分别所代表的的含义。大运河一条贯通南北的大动脉三点四五河 假如你是隋朝时杭州的一个读书人，要去洛阳赶考，最好的式是？考考你思考：大运河通航的影响？意义: 加强南北地区政治、经济和文化交流。大运河的开通（本课）1.开通：从605年起， 开通了一条纵贯南北的大运河2.目的：加强 ，巩固隋朝对___ ______。3.概况：(1)三点：以 中心。北达 ，南至_ __ __。(2)四：永济渠、_______、邗沟、_______。(3)五河：海河、_____、淮河、_____和塘江。4.地位：全长2700多千米，是 最长的运河。5.作 |
