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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”教案公开课

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七下第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》【课标要求】知道太宗和“贞观之治”,知道玄宗和“开元盛世”,初步认识朝兴盛的原因。【学习目标】①知道朝建立的史实。②列举“贞观之治”的主要内容,评价太宗。③知道武则天的治国措及其影响。④知道玄宗和“开元盛世”,初步认识朝兴盛的原因【学习】贞观之治、女皇武则天、开元盛世【教材解读】知识点一 朝的建立与贞观之治1、朝的建立①背景:在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚渊趁机起兵反隋。②建立:618年,渊称帝,建立朝,定都长安。③太宗即位:626年,世民即位。次年改年号“贞观”,他就是著名的太宗。 太宗像太宗世民朝建立后,世民官居尚书令、右武候大将军,受封为秦国公,后晋封为秦,先后率部平定了薛仁杲、武、建德、世充等军阀,在朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。公元626年7月2日(武德九年六月初四),世民发动玄武门之变,杀死自己的兄长太子建成、四弟齐元吉及二人诸子,被立为太子,高祖渊不久退位,世民即位,改元贞观。2、贞观之治(1)开明的治国思想:①形成原因:太宗吸取隋朝速亡的历史教训。②具体内容:太宗勤政事,虚心纳谏,从善如流。③具体表现:敢直言,前后进谏200多次的征死后,太宗痛惜失去了一面可以知得失的“镜子”;太宗广纳贤才,知人善,善谋略的房玄龄和敢决断的如晦都是贞观时期的名相。(2)开明的治国措:①政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权和决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。②经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。③军事上:先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。知识点二 女皇武则天1、武则天称帝:武则天原是高宗的妃子,成为皇后以后,与高宗共掌朝政。高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,该国号为。她是中国历史上唯一的女皇帝。 武则天武则天,朝功臣武士彟次女,母亲氏。十四岁入后宫为太宗的才人,太宗赐号“武媚”,高宗时初为昭仪,后为皇后(655年-683年),尊号为天后,与高宗治并称二圣。683年12月27日-690年10月16日作为中宗、睿宗的皇太后临朝称制,后自立为武皇帝(690年10月16日-705年2月22日在位),705年退位以后,成为中国历史上唯一一位女性太上皇。武一朝结束,朝复辟,恢复以神都为东都。神元年农历十一月二十六日(705年12月16日),武氏在上阳宫病死,年八

 

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