第5课 安史之乱与朝衰亡教学目标1、知道安史之乱导致朝由盛转衰； 知道朝灭亡后五代十国的局面。2、了解安史之乱爆发的原因和背景；了解巢起义和朝灭亡的基本史实；把握五代十国形成的原因和特点。3、通过对玄宗统治前期和后期的比较，让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习。4、从末藩镇割据到五代十国的发展演变过程中，让学生理解维护国家大一统的重要性。难点：玄宗后期统治的腐败；朝的灭亡难点：朝的衰亡原因；五代十国形成的原因和影响教学过程 一、导入新课今天我们一起来学习朝由盛世到衰败的过程，以从中汲取教训。二、新课讲授安史之乱1、背景（原因）：（1）政治腐败：开元末年以后，玄宗追求享乐，人唯亲，朝政日益腐败。（2）社会矛盾尖锐：社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧。节度使分布节度使，官名。节度使相当现在的军区书记和司令职位。至玄宗开元、天宝间，北逐渐形成平、范阳、河东、朔、陇右、河西、安西四镇、北庭伊西8个节度使区，加上剑南、岭南共为10镇，始成为固定军区。节度使受命时赐双旌双节，得以军事专杀，行则建节，府树六纛（大旗），威仪极盛。节度使集军、民、财三政一身，又以一人兼统两至三镇，多者达四镇，威权之重，过晋时期的持节都督，时称节镇。是外重内轻，到天宝末酿成安史之乱。（3）节度使势力膨胀：各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权一身，势力膨胀。中央与地的力量对比失衡，形成外重内轻的局面。边疆安禄山一身兼范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重，逐渐矿长势力。2、时间：755—763年3、经过：（1）755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，与步将史思明一起发动叛乱。叛军从大举南下，先后攻克东都洛阳、潼关，逼近长安。玄宗逃往。（2）太子亨北上灵武，被拥立为帝，即肃宗。（3）军在北少数民族军队的援助下，反击叛军，安史叛军接连内乱，763年最终被平定。4、影响：（1）经济面：持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成了极大的破坏，尤其是北地区遭到浩劫。（2）政治面：朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成了繁镇割据的局面。巢起义和朝的灭亡1、介绍巢巢出身盐商家庭，善骑射，粗通笔墨，少有诗才，巢五岁时候便可对诗，但成年后却屡试不第。仙芝起义前一年，关东发生了大旱，官吏强迫百姓缴租税，服差役，百姓走投无路，聚集巢围，与廷官吏进行过多次武装冲突。2、巢起义的背景和结果。朝后期，统治 |
