第7课 辽、西夏与北宋的并立班级 小组 姓名 一、学习目标知道契丹、党项族的崛起及政权的建立知道辽与宋、西夏与北宋的和战等基本史实二、问题引领（以下问题答案酌情标注在课本上或简写在学案上）问题组A：自学“契丹族与党项族”完成下列问题契丹 族：背景？国号？建立者？建立时间？定都？措？ 党项族：背景？国号？建立者？建立时间？定都？措 ？ 3.对民族并立的形势，完成下列表格：（（独学后有问题师友互助）政权名称民族 建国时间建立者都城 辽（契丹） 北宋西夏问题组B:自学”辽与北宋的的和战”完成下列问题 1.背景？辽与北宋和的表现？战的表现？（独学） 2澶渊之盟的内容？影响？（独学后有问题师友互助） 问题组C：自学“西夏与北宋的关系”完成下列问题战概况：____________称帝后，多次率领军队进攻北宋，宋朝被动挨打，损失____________。影响：西夏由_____________ ___________，人力和物力有限，_____ _______使西夏遭受很大损失。宋夏和议内容：元昊向宋____________，宋给西夏____________。影响：宋夏边界____________兴旺。三、当堂1. 建立了契丹国的少数民族首领是（ ）A.元昊 B.胤 C.松赞干布 D.耶律阿保机2.下列选项中属契丹族建立政 权措的是（ ）①建立政权，定都上京临潢府 ②创制文字 ③统一契丹各部 ④订立“澶渊之盟”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3.北宋时期，生活在西北部的党项族原属哪个民族的一支（ ）A.匈奴 B.鲜卑 C.羌族 D.氐族4. 下列选项不属党项族首领元昊的治理措的是（ ）A.发展农牧经济 B.创制了西夏文字C.仿效宋制度，订立官制，军制和法律 D.与北宋联姻5.从右图中我们了解到哪一历史信息（ ）A．西夏文化深受中原文化影响B．西夏与辽之间开展边界贸易C．党项族是汉族的一个分支 D．西夏对北宋发动战争6.辽大举进攻北宋时，在宰相寇准反对迁都退让下，亲征前线抵抗辽军的皇帝是（ ）A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋 |
