《宋代经济发展》教案【教学目标】 1.知识与技能 ①识记宋朝我国的农业、手工业、商业的发展的成就。②掌握自朝中晚期至五代、宋朝南经济发展和中国古代经济重心南移的情况。③掌握我国古代经济重心的南移最终完成南宋之时。 2.过程与法①通过思考和概括朝中晚期至宋朝南经济发展的主要成就，培养学生归纳的。②通过思考和总结这一时期南经济发展的原因，学生理解分析问题的。 3.情感态度和价值观 ①通过本课的学习，使学生认识我国的农业、手工业生产取得较大的发展，商业和对外贸易达到空前的水平，居当时世界的领先地位。 ②通过本课的学习，认识对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。 【教学】 农业的发展；手工业的兴旺；南商业的繁荣。【教学难点】 南经济的发展的原因【教学法】 合作、探究、交流【课前准备】 多媒体课件、相关视频【安排】 1【教学过程】激趣导入 同学们，我们知道，在经济发展水平上，东南沿海地区最发达，内地次之。总体说来，南好北，东部优西部，正因为如此，国家才提出了西部大开发的号召。这是现在的情况。其实，在中国古代，北的经济在相当长一时间是北的发展水平高。那么，后来南是怎样发展起来的？经济重心为什么会出现南移？这种南移从什么时候开始，又到什么时候完成？这都是我们这一节课要学习的内容。二、新课学习（一）农业的发展 1.自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从朝中晚期至两宋时期，南农业发展速度加快，逐渐过北。（>>>PPT播放《耕获图》）结合下面四个材料，思考南农业发展速度过北的原因? 材料一：后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重破坏。其后，北历经靖之难、宋金对峙、蒙古灭金，战乱不休。 (①南战乱少，社会相对安定) 材料二：（>>>PPT播放《南宋初年人口南迁图》） （②北人南迁，带来劳动力和先进的生产技术） 材料三：宋代时南北气温普遍变冷，南相对适宜农作物生长。北环境遭到严重破坏，而南受到的破坏较小，南农业发展较快。 （③南自然条件优越） 材料四：南宋政府帮助解决耕牛、种子、农具等，将生产发展作为考核官吏的重要依据。 （④南政府重视生产） 3.占城稻 （>>>PPT播放《占城稻》图片） 南的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。 南农民还培育出多优品种，从而大大了水稻的产量。由 |
