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人教版七年级历史下册教案:蒙古族的兴起与元朝的建立

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初中教师网初中教师网国的过程 答案提示:西夏—金—南宋。2.(多媒体提出要求:分组整理蒙古灭亡西夏和金的情况)学生根据课本整理蒙古灭亡西夏和金 的情况。提示:1.蒙古灭西夏:成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,在蒙古军队的进攻下,1227年西夏灭亡。2.蒙古灭金:(1)过程:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。( 2)影响:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。目标导学三 元的建立与统一1.(多媒体展示忽必烈图像)读图学史2.(多媒体出示问题:忽必烈成为大汗后采取了哪些措巩固统治)根据材料和课本知识,讨论忽必烈采取了哪些措巩固统治答案提示:行“治国安民”的略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。2.(多媒体出示问题:元朝建立的基本情况)教师讲述

 

人教版七年级历史下册教案:蒙古族的兴起与元朝的建立
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