导学案 年 月年级科目初一历史课题第15课 明朝的对外关系编号015人永春修订人班级姓名学 习目 标1.了解和下西洋、继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况； 2.通过分析继光抗倭取得成功的原因，培养学生分析历史问题的。学习重难点和下西洋、继光抗倭和下西洋取得成功的原因学生自主学习案导案一、课前预习1、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有爷会抵挡。”这首歌谣描述的是哪一历史事件【C】A.飞抗金 B.文天祥抗元 C.继光抗倭 D.和下西洋2、“三百年来，我华夏威风久歇。有几个，如公成就，丰功伟烈，拔剑光寒倭寇胆，拨云手指天心月。”词中赞扬的是哪位英雄人物【D】A.和 B.飞 C.文天祥 D.继光3、家军和家军的相同之处不括【D】 A.作战敢，纪律严明 B.军队斗争都符合当时广大人民的利益 C.都获得人民的拥护和支持 D.都是南宋时著名的抗金军队4、我国历史上，葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权是在【C】A.朝691年 B.宋代1227年 C.明朝1553年 D.清朝1844年 5、他率领27000多人，分200多艘木制帆船，由大仓的家港出发，开始了持续28年之久的7次下西洋的壮举。”这一壮举发生在【C】 A.太宗时期 B.明太祖时期 C.明成祖时期 D.皇帝时期6、英国科技史专家约瑟曾说:“东的航海家和从容温顺，从不威胁他人的生存; 他的船队全副武装，却从不征服异族。”此话反映了【A】 A.和是传播和平的使者，他传播的是“以和为贵”“四海一家”的中华文明 B.明朝国力强盛 C.和以传播宗教为主D.和下西洋以和边国家发展经济贸易为主 二、合作探究、展示 1.和为什么能够成功的实现远航?答:物质前提: 明朝前期国力强盛; 客观条件: 发达的造船技术和航海技术; 主观因素:和本人大无畏的精神和克服困难的毅力与气，及其丰富的政治经验和组织才能;船队成员的通力合作等。2.继光抗倭取得胜利的原因?答: (1) 继光抗倭是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益: (2) 家军纪律严明，作战英; (3) 家军与其他爱国军民配合作战，体现了同仇敌忾的民族向心力:(4) 继光卓越的军事韬略和指挥才能。3.飞抗金、文天祥抗元和继光抗倭的性质有什么不同?答:飞抗金、文天祥抗元，都是中华民族的内部矛盾，是为了保卫中华民族内部的一个权。而抵抗另外一个政权，是抗金英堆和抗 |
