您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级下册

人教版七年级下册历史学案:明朝的对外关系

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第15课 明朝的对外关系 知|识|目|标|我|明|确 ①了解并掌握和下西洋的条件、 目的、时间和盛况,分析理解和下西洋的历史意义。②了解继光抗倭的事迹,正确认识继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。 ,一、和下西洋 右图是明朝时期《和下西洋路线图》,找找当时和船队到达过什么地,最远到达了哪里。1.条件:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。2.目的:明朝在国外的地位和威望。3.概况(1)人物:__________派和率领船队出使西洋。(2)时间:从1405年到1433年。(3)次数:7次。4.范围:到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达____________和红海沿岸。5.意义:和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与________国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的____________交通线,为人类的________事业作出了伟大贡献。二、继光抗倭 观察上图,想一想,图中人物在做什么?为什么会出现这样的情景?1.倭寇:元末明初,________的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。2.背景:明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。3.概况(1)继光临危受命,南下抗倭,多次击退倭寇的侵犯。(2)为了军队的战斗力,彻底打败倭寇,继光组建“________”。(3)继光率军在________九战九捷,平定了浙东地区的倭患。(4)此后,继光又率军进入、地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使__________的倭患基本解除。4.评价:继光领导的抗倭战争是一场__________的战争,他是我国历史上一位伟大的______________和爱国主义者。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权________年,葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。预习反馈快来学习效果,判断下列观点的正误吧!(1)和的远航架起了中国同美洲各国友谊的桥。(  )(2)和下西洋是世界航海史上的空前壮举。(  )(3)倭寇是指在我国西南沿海一带进行走私贸易和抢劫的日本武士和奸商。(  )(4)继光是我国的民族英雄。(  ) 快学快记·数字记忆·一个目的:明朝的国际地位和威望。一支军队:家军。一场抗倭斗争:台州九捷。三个重要人物:明成祖、和、继光。多个地区:和船队到达亚洲和非洲的30多

 

人教版七年级下册历史学案:明朝的对外关系
上一篇:人教版七下第15课《明朝的对外关系》学案    下一篇: 人教版七年级历史下册第15课明朝对外关系导学案
相关资源
本册导航