2016--2017度下册七年级历史教学案班级 姓名 课题第15课 明朝的对外关系人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习及修改错题)课型新授课备间2017序号学习目标了解和下西洋的航海壮举,知道继光的抗倭斗争学法指导以讲述为主的教学法学习过程【对照学案,自主学习】:一、和下西洋1.前提条件: ; 2目的: 3: 时间: 次数: 4:经过: 5:西洋的地理范围: 6:到达范围: 7:意义: 8:和下西洋成功的原因有哪些?: 明政府的支持造船技术的发达明朝前期国力的强盛指南针在远洋航海中的广泛运用和个人吃苦耐劳的英雄气概和探索的精神和平外交政策9:和下西洋的条件:1、明朝雄厚的经济实力、强大的军事力量保障(物质条件)2、明成祖棣的支持(统治者的支持)3、宋以来领先世界的先进航海技术、造船技术(科技条件)4、和出的航海、外交才能,以及和不畏艰险,进取的精神(个人才能)二.继光抗倭1.倭寇: 2.原因: 3.经过: 4:继光抗倭胜利的原因:一、抗倭是一场反侵略的正义战争,符合人民的愿望;二、家军纪律严明, |