七年级下册 历史科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版历史七年级下册第三单元第18课《统一多民族国家的巩固与发展》导学案课型新课一、学习目标：知识与了解清朝对全国的统治基本史实；理解成功收复台湾和清朝在台湾的建制的基本情况；清廷加强对地区管理的基本史实；掌握清朝疆域概况。过程与法通过本课的学习，培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向，注重把握清朝加强对的管辖、平定叛乱等史实之间的内在联系及其对巩固我国统一多民族国家的重大意义，培养学生的、分析和概括。情感态度与价值观通过本课的学习，使学生进一步认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在共同缔造统一的多民族国家中，都做出了重要的贡献。那些为巩固统一多民族国家的人物，是值得我们歌颂的爱国主义行为。二、学习重难点：1、达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱2、如理解统一多民族的国家的巩固。三、预习感知1．清朝统治者以 为都城。逐步建立起对全国的统治。在此后的统治中，在政治制度面基本上沿袭 历代朝的做法，进一步加强 ，维护政治上的 ；在思想文化面推崇 说，继承历史文化传统。2．清初，在沿海坚持抗清的成功决心收复被 殖民者侵占 。 年，台湾重新回到祖国的怀抱。成功是我国历史上的 。3． 年，清军进入台湾。1684年，清朝设置 ，隶属 。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。知识点三 清廷对地区的有效管辖4．顺治帝赐予宗教首领达赖五世以“ ”的封号；帝册封另一位宗教首领为“ ”，此后，历史上达赖和班禅都必须经过 的册封。5．1727年，清朝开始在设置 ，监督的 。知识点四 巩固西北边疆6． 三次率军亲征，平定天山北路蒙古族准噶尔部首 的叛乱。乾隆时平定了回部上层贵族 叛乱。7．清朝设置 ，管辖括 在内的整个地区。8．清朝前期，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力 多民族国家。四、合作探究清朝对全国的统治清朝对全国的统治的确立清朝统治者进人后，以为都城。清军随后南下，消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量。为加强统治，在政治上进一步加强中央集权；思想文化上推崇儒家。台湾 |
