第18课 统一多民族国家的巩固和发展【教学目标】知识与了解清朝对全国的统治基本史实；理解成功收复台湾和清朝在台湾的建制的基本情况；清廷加强对地区管理的基本史实；掌握清朝疆域概况。过程与法通过本课的学习，培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向，注重把握清朝加强对的管辖、平定叛乱等史实之间的内在联系及其对巩固我国统一多民族国家的重大意义，培养学生的、分析和概括。情感态度与价值观通过本课的学习，使学生进一步认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在共同缔造统一的多民族国家中，都做出了重要的贡献。那些为巩固统一多民族国家的人物，是值得我们歌颂的爱国主义行为。【难点】教学：达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱教学难点：如理解统一多民族的国家的巩固。【目标导学】在中国古代历史上，清朝朝代是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。一、清朝对全国的统治1. 1644年，清朝顺治帝定都，消灭明朝残余势力和各地反清力量后建立起对全国的统治。2. 简述清朝建立后采取措的目的、内容及作用。 目的：巩固统治措：在政治制度上，沿袭前朝做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统；思想上推崇儒家思想，继承历代文化传统作用：在政治和思想上巩固了自身的统治二、清朝统一多民族国家的巩固和发展1. 成功收复台湾和清朝在台湾的建制（1）明末荷兰殖民者侵占台湾，实行殖民统治。（2）1661—1662年，成功打败荷兰殖民者，收复台湾。成功是我国历史上的民族英雄。（3）清朝对台湾的管辖① 1683年，清军进攻台湾，氏军队战败，台湾归入清朝的版图。② 1684年，清朝设置台湾府，隶属省。台湾府的设置的作用：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。③ 1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。2. 清朝对的有效管辖（简述清朝管辖采取的措。）（1）册封首领①顺治帝接见达赖五世并正式赐予“达赖喇嘛 ”的封号，还拨专款重修布达拉宫。②帝册封另一位宗教首领为“班禅额尔德尼”。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。（2）设置驻藏大臣：1727年设置驻藏大臣，监督地政务。（3）颁布法律：1793年，颁布《钦定藏内善后章程 》，标着中央政权对地行使主权达到制度化、法律化 的程度。规定驻藏大臣代表朝廷，与达赖、班禅共同管理事务；达赖与班禅的继承，必须报请朝廷批准。（4）乾隆时期，班禅六世拒绝了英国殖民者破坏中国主权的阴谋 |
