第4课 洋务运动导学案学习目标：1．掌握洋务运动的时间、口号、主要内容，军事工业和民用工业的性质2. 通过对洋务运动的分析，使学生认识到洋务运动没有使中国走上富强之路，但它引进了近代科学技术，培养了近代科技人才，在客观上刺激了中国民族资本主义的发展，使中国向近代化迈出了第一步。、难点： ：洋务运动的概况。 难点：对洋务运动的评价。 自主学习步骤（一）预习导入： 教师导入：进入中国近代的清朝，遭到两次鸦片战争的失败，又遇到了太平天国农民起义的巨大冲击，到六十年代的时候，清朝统治者已经处风雨飘摇的困境。在这种形势下，一部分封建官僚感到面临着千古未曾有过的大变局。“祖宗之法”已远远涌应付新的局面，必须探索新的出路，才能维护统治。出路在呢？他们看到了西国家“坚船利炮”的威力，开始承认西国家军队的新法，这样，在奕䜣、曾国藩等重臣的倡导下，从六十年代初开始，在清朝一部分掌握实权的官僚中，出现了一场三十多年的洋务运动。今天，我们就一起来学习这一内容。 （二）自主学习过程：一、阅读课本：“洋务运动的兴起”一目，回答下列问题1、两次鸦片战争后，清政府内部为什么会发生分化？这种分化斗争的结果如？为什么会出现这样的结果？2、什么是近代化？能不能用最简单的语言概括？3、什么是“洋务派”？洋务派办洋务的目的是什么？二、阅读课本“创办近代军事和民用企业”一目：回答下列问题1、洋务派前期以“自强”为口号创办了哪些近代军事工业？2、洋务派后期以“求富”为口号创办了哪些近代民用工业？三、阅读课本“建立新式海陆军”一目：回答下列问题1、洋务派创办近代海军的时间和军队名称各是什么？2、这一场规模较大的运动结果如呢？3、为什么会产生这样的结局？4、应该怎样正确评价洋务运动？（三）拓展延伸： 1、歌谣记忆：洋务运动新主，师夷长技以自强。兴工业、开工厂，建海军、办学堂。自强求富是梦想，未使清廷统治强。唯有科技显力量，近代道路漫而长。（四）比一比 谁是赢家1.洋务运动开始A.19世纪40年代 B.19世纪60年代C.19世纪70年代 D.19世纪90年代2.下列人物中不属洋务派地代表的是A.之洞 B.鸿章C.奕䜣 D.曾国藩3、为中国的近代化开辟了道路的是：A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动4.江南制造总局和轮船招商局的创办人是 A.曾国藩 B.鸿章C.之洞 D.左宗棠5.洋务派在创办近代军事工业时提出的口号是A.师夷长技 B.求富C.自强 |
