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第14课中国共产党的诞生教案4

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第14课 中国共产党诞生一 教学目标1.了解马克思主义的传播、中国共产党第一次全国代表大会、中国共产党第二次全国代表大会、全国工人运动的高涨等基本史实。2.通过对中国共产党成立的历史条件的学习,培养学生的分析;通过中国共产党第一次全国代表大会内容和意义。3.通过学习中国共产党的成立,引导学生认识中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是一个伟大的政党。二 教学重难点:1.马克思主义的传播。 2.中国共产党的成立。难点:中国共产党的成立。三 教学过程导入新课:教师:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进向,代表中国最广大人民的根本利益。7月1日是中国共产党诞生纪念日,也就是党的生日。为此,党和国家每年都要举行各种纪念活动。但是,这个纪念日是什么时候、怎么定下来的呢?让我们一起走进今天的历史。(二)合作探究:一、马克思主义的传播1.传播思想材料一 1919年元旦,大钊在《新纪元》一文中写道:十月革命开辟了人类历史的“新纪元”,它将“带来新生活、新文明、新世纪”,中国人民应当走十月革命的道路。材料二 这时间,青年毛泽东的思想也发生了变化。他在《湘江评论》上热情歌颂十月革命的胜利。后来毛泽东回忆:“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已经成为一个马克思主义者了。”材料三 必武曾是同盟会会员,他回忆:“过去和一起搞革命。革命发展了,掌握不住,结果叫别人搞去了。是我们就开始研究俄国的式。”探究:结合当时的中国国情,想一想,大钊的文章、毛泽东和必武的回忆说明了什么。提示:说明了当时的中国只有向俄国学习,走革命的道路才能改变中国现状。十月革命推动了马克思主义在全世界的传播,对当时的中国产生了重大的影响,促使一些先进的知识分子学习马克思主义,成为马克思主义者,这些为中国共产党的成立准备了思想。2.发动工人材料一 先进分子认为,要改造中国社会,“非把知识阶级与劳动阶级打成一气不可”。他们深入到工人中间,教工人识字,注意和工人交友谈心,用浅显的语言向工人宣传马克思主义。他们编的一首歌唱道:“如今世界不太平,重重压迫我劳工。一生一世做牛马,思想起来好苦情。北吹来十月的风,惊醒了我们苦弟兄。无产阶级快起来,拿起铁锤去进攻。……只要我们团结紧,冲破乌云满天红。”通过宣传,工人发动起来了。材料二 1920年,独秀在一篇文章中写道:世界上是些什么人最有用最贵重呢?必有一班糊涂人说皇帝最有用最贵重,或是说做官的

 

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