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第18课九一八事变与西安事变教学案

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导学案    年  月年级科目初二历史课题第18课 九一八事变与西安事变编号018A人永春修订人班级姓名学 习目 标◆ 了解和掌握九一八事变爆发的原因、时间、经过和结果。了解西安事变发生和解决的过程,简要分析西安事变和平解决的历史作用。◆了解华北危机与一二。九运动的史实。◆通过讨论学、虎城发动西安事变的原因和中国共产党主和平解决西安事变的目的,培养发现问题、提出问题、分析问题和解决问题来学习历史的法。◆通过对西安事变的发生与和平解决的学习,认识中国共产党人能从全民族利益出发,提出和平解决西安事变的针,培养热爱、拥护中国共产党的情感。学习重难点:九一八事变;西安事变。西安事变的原四和又。难点:理解和平解决西安事变的原因和意义学生自主学习案导案一、课前预习  1、1931年9月24日,《日本政府关满洲事迹的第一次声明》说:“九月十八日夜半,在奉天附近的一部分中国军队破坏了南满铁路的路轨,袭击了我们守备队,以至发生冲突。”该声明的主要错误在【A】  A.制造事件的主角错误 B.事件发生的时间错误C.事件发生的地点错误 D.事件带来的结果错误2、1935年底,北平学生高呼“停止内战,一致抗日”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”等口号,举行声势浩大的示威游行。与这些“口号”“游行”相关的事件是【C】  A.五四运动   B.北伐战争C.一二.九运动 D.西安事变3、(2016徐州)今年是西安事变爆发80年,小明同学在参观西安事变纪念馆后,写道。“一进入纪念馆,首先映入眼帘的是墙上的五个大字‘历史的转折’。”如下图,“历史的转折”是指【D】 A.全民族抗日战争的开始    B.新民主主义革命的开端C.人民解放战争转为战略进攻  D.标着十年内战的基本结束 二、合作探究、展示【知识点●九一八事变】1.九一八事变(1)时间:1931年9月18日。 (2)过程:日本关东军炸毁阳北郊柳条湖附近南满铁路的一路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口, 突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰阳城。东北军不战而溃,军政大员四散逃避。这就是震惊中外的“九一八事变”。(3)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。(4)结果:①第二天清晨,日军占领阳。接着,日军扩大侵略,相继占领了东北三省。②东北军十几万人撤至山海关内。③短短4个多月,东北100多万平千米的锦绣河山,全部沦敌手。提醒:九一八事变后,东北迅速

 

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