第21课 敌后战场的抗战 学习目标： 了解平型关大捷和百团大战的史实；知道抗日根据地建立和发展的情况；掌握平型关大捷、百团大战的重要意义；认识到敌后战场是中国抗日战争的重要组成部分，它与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。 识读《平行关大捷示意图》《日本帝国主义侵略中国形势图》《创建敌后抗日根据地形势图》《百团大战示意图》等地图，通过地图获取有效历史信息的；通过本课的学习，对历史史实的理解和判断。 3. 通过本课学习内容，体会中国军民在抗日战争中英顽强，不怕牺牲的精神；认识到中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 导学设想： 教材简析：本课以敌后战场的抗战为题，教材安排了平行关大捷、抗日根据地的建立和发展、百团大战三个学习内容。教学中要首先明确国共合作后国民党正面战场与共产党敌后战场的关系，才能让学生理解敌后战场的重要性。 学习重难点：平型关战役和百团大战是学生学习本课的，而全面把握抗日根据地的建立和发展则是学生学习本课的难点。 导学法：谈话法、讨论法、设问导学法、列表归纳法 4. 课前准备：阅读P100—102全课内容，对重要的年代、人名事件等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人，搜集阅读与本课学习内容有关的史料和图片 5．课型：授新课 导学过程设计： 一． 新课导入： 同学们回顾： 国民党正面战场组织了哪些大的战役或者会战？然后归纳导入新课。 二． 自主学习、合作研修，交流学习成果 1. 抗战以来中国军队取得的第一个胜利是什么战役？是谁指挥了这次战役？ 2. 敌后战场的战略总后和指挥中枢是什么地？ 3. 八路军和新四军挺进敌后建立了哪些敌后抗日根据地？ 4. 为了有效的打击敌人，抗日敌后根据地军民采取了哪些作战法？ 5. 为了巩固抗日敌后根据地，中国共产党制定了哪些政策和措？ 6. 谁在什么区域指挥了规模空前的百团大战？ 三． 从师学艺，释疑解惑，自己 （一） 平型关大捷 1. 观看PPT结合课本P100第一内容，描述：平型关大捷的经过（什么时间，谁指挥哪支部队在地设伏打击日军，取得了怎样的战果？） 1937年9月，林指挥八路军115师在平型关设伏打击日军，经过一天激战，取得了歼敌1000多人辉煌战绩。（追问：林为什么在平型关伏击日军？淞沪会战期间，日军侵入，企图占领太原；平型关是太原的门户，地势险要，易守难攻。） 2. 同学们观看PPT,阅读课本P100第二内容，质疑：平型关大捷具有怎样的历史意义？ 平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，打破了日军 |
