《民族大团结》教案一、教学目标目标1：掌握我国实行的民族政策，了解我国为实行民族政策而采取的措；目标2：掌握民族区域自治制度的内容及其作用；目标 3：明确我国是如促进各民族共同繁荣的；目标4：了解民族知识，关心民族问题，尊重少数民族是青少年发扬爱国 主义精神的表现；目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养归纳的历史思维。二、探究新知（一）导入新课 （二）自主学习教师调用以下套卷，学生分组抢答完成本课知识填空：随堂——自学—《民族大团结》。自主学习，及时，夯实。（三）合作探究1．民族区域自治是如成 为我国的一项基本政治制度的？哪一年颁布的相关 法律条文？2．什么是民族区域自治，我国现有 多少个自治区？民族区域自治政策的内容和作 用是什么？实行民族区域自治政策 的原因？3 ．了解解放前，我国少数民 族人民生活的怎样？面对这种状况，党和政府制定了哪些政策和措？（四）小结 请结合课件（五）当堂请调用互动学习卡，使用随堂——当堂 互动学习， 及时，高效。（六）学后反思学后反思 我学到的 知识我学到的法我还要努力的 |
