您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

第16课独立自主的和平外交课件下载

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第16课 独立自主的和平外交络独立自主印度尊重主权19541955殖民主义求同存异一、单项选择题1. 小平在1984年5月接见外宾时指出:“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允别人打中国牌。”其含义是(   )A. 中国不支持美国,也不支持苏联 B. 中国不支持苏联,也无需苏联的支持C. 中美、中苏要友好平等 D. 中国奉行独立自主的和平外交政策D一、单项选择题2. “两国总理重这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用各国之间,而且适用一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固。”材料中“这些原则”指的是(   )A. 和平共处五项原则B. 独立自主的和平外交政策C. “求同存异”的针D. 互不干涉内政A一、单项选择题3. 中国有句老话:远亲不如近邻。其实对一个国家的外交来说,又尝不是这样。联系中华人民共和国成立后的外交活动,最能体现上述思想的外交事件是(   )A. 恩来访问印度、缅甸 B. 中国恢复在联合国的合法席位C. 毛泽东会见美国总统尼克松D. 恩来参加万隆会议4. 4月22日上午,参加本次亚非会议的各国领导人徒步行走,经过亚非会议大厦到市中心广场,这也是重演60年前亚非领袖的“历史性步行”。下列内容与60年前的亚非会议有关的是(   )A. “一边倒”政策        B. 和平共处五项原则C. “求同存异”的针     D. 不结盟政策AC一、单项选择题5. 12月31日是和平共处五项原则提出64年纪念日。关该原则的叙述,错误的是(   )A. 它是恩来在接见印度代表团时提出的B. 内容括互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处五项原则C. 在国际上产生了深远的影响D. 成为处理国与国之间关系的唯一原则6. 万隆会议中,“求同存异”针的提出扭转了会议的航向,促进了会议的圆满成功。其中,“求同存异”中的“异”主要括(   )A. 经济发展水平不同   B. 社会制度不同 C. 宗教信仰不同     D. 民族不同DB一、单项选择题7. 和平共处五项原则成为处理国家间关系的基本准则。下列内容中,与之相背离的是(   )①美国出兵侵略朝鲜②美国对中国实行孤立政策,两国关系紧③中美、中日建立外交关系④中国与俄斯等五国共同签署《合作组织成立宣言》A. ①②   B. ①③ C. ①④   D. ②③A一、单项选择题8. 下

 

第16课独立自主的和平外交课件下载
上一篇:第16课独立自主的和平外交课件10    下一篇: 第16课独立自主的和平外交课件2
相关资源
本册导航