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部编版八年历史下第16课 独立自主的和平外交课件

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你知道关恩来的哪些外交故事呢?第16课 独立自主的和平外交一、教学目标1.了解独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则;万隆会议;“求同存异”针;恩来在新中国成立初期的外交活动。?2. 通过对和平共处五项原则形成过程的学习,了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献。3.认识新中国在国际上自主形象的确立,是经过了与国际帝国主义的干涉和破坏进行坚决斗争的结果,表现了中国共产党把民族利益、国家利益放在首位的非凡气度。二、【自主学习建构知识】——(一看历史)阅读教材完成自主学习的内容三、【合作探究】——(深度看历史)(一)、以独立自主的形象面对世界《南京条约》签订 近代外交=屈辱回顾过往   中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的,清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? —— 恩来建国初期美国对华军事围示意图三、【合作探究】——(深度看历史)(一)、以独立自主的形象面对世界(二)以和平共处的原则影响世界 (和平共处,世界认同)据材料和83页相关史事,分析为什么印度总理对中国既敬佩又担心? 探究: 为什么和平共处五项原则能够赢得国际社会的广泛认同?(提示据原则的特点)三、【合作探究】——(深度看历史)(一)、以独立自主的形象面对世界(二)以和平共处的原则影响世界 (和平共处,世界认同)(三)以“求同存异”的智慧感动世界三、【合作探究】——(深度看历史)万隆会议在召开的过程中遇到了哪些困难?(矛盾与分歧)会议前 会议中假设直接反驳行不行?置之不理行不行?恩来如使会议重回航向,扭转大局?(求同存异的讲话) 巴基斯坦发言人:我认为:亚非人民当前的务不是反对殖民主义、争取独立,而是同美国联合起来,反对共产主义。 伊拉克发言人:我认为:当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力,而第三股就是共产主义,共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”,我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。 泰国发言人:我认为:中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”,“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。历史再现帝国主义国家利用各国间的矛盾和分歧进行挑拨的阴谋恩来上台转航向材料:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异”“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的,但是我们仍有共同的。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共

 

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