第五单元 步入近代第15课 探寻新航路【知识】知识点1 探寻新航路的热潮1．根本原因：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，____________日趋发达。欧洲人渴求开拓新的______________。2．社会原因：意大利人____________描绘了中国、印度等东国家，激起欧洲人对________的无限想象和向往。3．直接原因：15世纪中期，________________帝国控制了东西贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，因此欧洲人想要寻求通往东的新航路。4．客观条件(1)随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，一些人试图环绕地球进行航行。(2)13世纪，欧洲水手已经掌握了中国人发明的指南针用“________”导航技术。(3)欧洲的造船技术取得重大突破。知识点2 新航路开辟的过程1．航海家概况航海家国别航行时间资助国家到达地区迪亚士葡萄牙1487年葡萄牙到达__________________葡萄牙1497—1498年葡萄牙到达印度哥伦布意大利1492年西班牙“发现”美洲大陆(发现了________和________)__________葡萄牙1519—1522年西班牙其船队第一次完成了环球航行2.新航路开辟的意义：新航路开辟以后，促进了________的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的________联系，往来日益密切。世界开始连为一个________，________的观念也从此逐步确立起来。【练习】1．下列关新航路开辟的根本原因，表述正确的是( )A．航海技术的进步B．人们对金的渴求C．奥斯曼土耳其阻碍东西商道D．西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现2．纪录片《大国崛起》中有这样一解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的 ( )A．新航路开辟 B．和下西洋C．文艺复兴运动 D．丝绸之路的开通3．下面是1492年开辟的一条新航路的示意图。此次航海活动产生的直接影响是( ) A．到达了印度 B．“发现”了美洲C．发现了好望角 D．实现了环球航行4．欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融。在这个过程中，实现环球航行的是( )A．迪亚士 B．哥伦布C．达·伽马 D．麦哲伦船队5．阅读材料，回答问题。材料一 在取得西班牙国的资助后，他率领三艘帆船，从西班牙出发，横渡 |
