第15课 探寻新航路1.西欧各国希望开辟通往东的新航路，直接目的是（ ）A.学习东先进文化 B.证明地球是圆的 C.到东寻找财富 D.促进东西贸易发展2.下列有关新航路开辟的表述，不正确的是（ ）A.欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙室是哥伦布开辟新航路的支持力量3.15—17世纪，欧洲多冒险家多次进行海外探险，促使了新航路的开辟。新航路开辟的经济根源是（ ）A.商品经济发展需要扩大对外市场 B.中国的盘针传入欧洲C.欧洲人狂热追求金等财富 D.航海造船技术的发展4.哥伦布曾说：“如果我能得到他们(主)一些小小的援助，我将把他们想要的数量的金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”此话反映了哥伦布开辟新航路是为了（ ）A.获得财富 B.传播文化 C.倾销商品 D.和平交往5.14、15世纪，导致世界历史发生重大变革的根源是（ ）A.新航路的开辟和“新大陆”的发现 B.资本主义工商业的萌芽与发展 C.欧洲殖民者的殖民扩 D.文艺复兴运动的兴起6．《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( )A．新航路开辟 B．骞出使西域 C．鉴真东渡日本 D．玄奘西行7．欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索，逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融。在这个过程中，实现环球航行的是( )A．迪亚士 B．哥伦布C．达·伽马 D．麦哲伦船队8.麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是（ ）A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋9.有人说哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会的交往作出特殊贡献的历史人物。他这样说的依据是（ ）A.哥伦布开辟新航路的结果是进步的，使美洲和世界各地联系更加密切B.他开辟新航路的品格是高尚的，为美洲的发现作出了自己应有的贡献C.他开辟新航路的目的是正义的，加快了美洲的发展D.他开辟新航路的手是先进的，最先发现了美洲新大陆10. 探究历史发展的共性是历史学习的务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（ ）A.促进了沿途地区的经济文化交流B.开始了世界一体化的进程C.促进了资本主义的产生和发 |
