第18课 美国的独立教学目标知识与了解美国独立战争的爆发原因、经过、转折、结果及影响。过程与法通过本课学习，理解《独立宣言》的意义，美国宪法制定的原因，基本内容和作用。情感态度与价值观学会正确评价华盛顿，美国独立战争的双重性质，即使一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。独立战争；《独立宣言》、美国宪法。难点美国独立战争的双重性质。 计划1实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用美国自由女神像的图片导入新课。通过新颖的导入式学生的学习兴趣。二、展示学习目标1.了解美国独立战争的爆发原因、经过、转折、结果及影响。2.通过本课学习，理解《独立宣言》的意义，美国宪法制定的原因，基本内容和作用。3.学会正确评价华盛顿，美国独立战争的双重性质，即使一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。学习：独立战争；《独立宣言》、美国宪法。学习难点：美国独立战争的双重性质。 阅读学习目标，明确本课学习务。明确本节课的学习务，让学生带着务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1.独立战争的序幕（1）从17世纪开始，英国先后在北美建立了 个殖民地。（2）英国国和贵族把北美看作是英国的 和 的市场，驱赶当地居民，剥削欧洲移民和非洲的黑奴。（3）1765年，英国政府在北美颁布新税法，激化了与北美人民的矛盾，1773年，英国政府授权 垄断北美的茶叶贸易，引发新的抗税浪潮。（4）1775年，800名英军开赴波士顿西北郊搜查火车，在 与武装村民交火，美国独立战争爆发。2.华盛顿与独立战争 （1）1775年5月，北美13个殖民地的代表齐聚费城，召开第二届大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委 为总司令。3.《独立宣言》与美国宪法（1）1776年7月4日，大陆会议通过“ ”，宣告北美的13个殖民地脱离英国而独立。它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“ ”。（2）1777年的 ，是美国独立战争中的转折点。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将 率部先投降，美国独立战争结束。1783年，英国被迫承认美国独立。（3）1787年，美国各州代表齐聚费城，由华盛顿主持召开制宪会议，经过争论和妥协，最终制定了美国宪法。被称为 。学生自主学习，阅读课本，独立完成问题 |
