您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级下册

人教部编版九年级历史下册课件:第4课日本明治维新

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第4课     日本明治维新学习目标1. 了解明治维新的背景,掌握明治维新的主要内容。2. 理解明治维新在日本历史发展中的作用。知识梳理锁国政策美国倒幕运动1868明治维新废藩置县近代经济文明开化资本主义侵略扩 一、单项选择题1. 19世纪中期,日本还是一个落后、封闭的国家,掌握国家实权的是(   )  A. 天皇   B. 幕府将军   C. 武士   D. 资产阶级2. 1853年,一支外国舰队闯入日本港口(见右图),要求谈判通商,否则,立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。日本的国门就此打开。这支舰队应属(   )  A. 俄国           B. 法国        C. 英国          D. 美国BD3. 明治维新前的日本和鸦片战争前的中国的相似之处有(   )   ①封建制度处没落时期   ②处闭关锁国状态   ③面临西的殖民威胁   ④主掌握了国家的最高权力  A. ①②④   B. ①②③    C. ①③④     D. ②③④4. 19世纪60年代,面对民族危机和社会危机,发动日本倒幕运动的是(    )  A. 新兴地主阶级            B. 中下级武士    C. 大名                     D. 商人BB5. 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌握政权,他们认为驱逐西的唯一法就是学习西的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是(    )  A. 大化改新            B. 彼得一世改革  C. 明治维新            D. 俄国农奴制改革6. 1871年,日本教育部成立,其中第一批预算费用就括派遣250名留学生出国深造。同一时期,日本仿效德国模式陆军军官,海军则是仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本(   )  A. 重视军事       B. 注重国民教育  C. 积极学习西       D. 提倡“文明开化”CC7. 锦同在日本早稻大学演讲时谈道:“明治维新以后,日本人努力学习吸收世界先进的文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。”能体现日本在明治维新中“学习、吸收世界先进的文明成果”的内容有(   ) ①鼓励发展近代工业  ②废藩置县,实现中央集权 ③提倡“文明开化”  ④努力发展近代教育 A. ①③④   B. ②③④     C. ①②③     D. ①②④8. “大凡国之强弱,决定人民之贫富,人民之贫富则系物产之多寡,而物产之

 

人教部编版九年级历史下册课件:第4课日本明治维新
上一篇:人教部编版九年级下册第4课日本明治维新课件(公开课)    下一篇: 人教部编版历史九年级下册第4课日本明治维新课件
相关资源
本册导航