第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命 1．了解第二次 工业革命发生的背景和特点。 2．识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、 发明家。 3．理解第二次工业革命的 深刻影响。 4．感受科学技术是第一生产力，激发学生立学好科学、报效社会、实现人生向的理想。 第二次工业革命的成就和影响。 垄断组织及垄断组织形成的影响。 讲述法、讨论法、比较法、问题探究法。 1。 (一)设置情景 导入主题 展示爱迪生手执电灯的图片，配图说明：1931年10月21日，全美同时熄灯一分钟，是为了纪念三天前去世的伟人——爱迪生！ 那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美国仿佛又回到过去，这才能感 受到爱迪生的伟大！(二)自主学习 梳理新知1．19世纪，随着__工业革命__的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，__科学__研究也取得了重大进步。__19世纪六七十年代__，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速__应用工业生产__，促进了工业的蓬勃发展。第二次工业革命开始。2．第二次工业革命的特点是__科学研究__同__工业生产__紧密结合。3．__电力成为新的能源__进入生产 生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家__爱迪生__发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、__电话__、电车、__电报__等纷纷问世。人类社会进入了“__电气时代__”。4．__内燃机的发明__是第二次工业革 命中应用技术领域的另一重大成就。1883年，德国工程师__戴姆勒__研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师__塞尔__发明了柴油内燃机。19世纪 80年代，德国人__本茨__制造出 一辆内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家__福特__使 用__流水线__生产汽车，带来了汽车制造业的革命。以内燃机为发动机的汽车、__轮船__、__飞机__、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。5．__现代化学工 业__的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年，瑞典化学家__诺贝尔__经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。1869年，美国人__海厄特__发明了赛珞的制造技术，现代__塑料__工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了__人造纤维__，开辟了新的纺织品生产领域。6．第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为__工业化__强国。在经济发展的上， |
