2018部编版：九下历史《第7课 近代科学与文化》导学案学习目标：1、列举牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就；贝多、梵高的艺术成就。2、认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家探索、甘奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。3、从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作品的价值，培养对文学艺术作品的鉴赏。：牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多、梵高的成就。 难点：认识科学家和文学艺术家成就的价值。 新课预习：一、科学家 1、牛顿的主要成就和意义；成就：①万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。②他的《自然科学的数学原理》使物理学成为一门独立的。意义：他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。2、达尔文的主要成就和影响。成就：著有《物种起源》提出“进化论”思想影响：它的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。3、阅读漫画，图一漫画英国神学主教为什么要讥讽达尔文？图二自然和社会法则是怎样的？ ①因为达尔文出版了《物种起源》，提出了“进化论”观点，与上帝创造万物的观点相悖。②图二的自然和社会法则：物竞天择，适者生存。二、文学巨匠 1、巴尔扎克的主要作品和成就；①巴尔扎克的作品：《人间喜剧》系列小说：《高老头》、《欧也妮?朗台》等②价值：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴上流社会的变迁史。2、托尔斯泰的主要作品和影响。①托尔斯泰代表作品：《安娜?卡列尼娜》《复活》《战争与和平》②作品的价值：一面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，另一面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。这反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子。”3、《战争与和平》是谁的作品？作品反映了作者怎样思想诉求？描绘俄国广阔的社会生活画面, 表达其对拿破仑远征俄国的痛恨,歌颂俄国军民爱国主义精神,表达了作者热爱和平的诉求。 三、音乐美术大师 1、贝多的代表作及其艺术成就；贝多代表作品及艺术价值：第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成1804年，是贝多第一部明确反映重大社会题材的作品，标着贝多在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。2、梵高的代表作及作品艺术价值。梵高的代表作及其艺术价值：《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、丽的色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。3、阅读材料，说出材料反映了艺术 |
